지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
이 글은 2012 개정 문학 교과서의 시조 수록 양상을 살펴보는데 일차적 목표를 둔다. 이를 토대로 시대 문학으로서의 시조가 담아내었던 문학적 감성과 교육적 구현의 문제를 검토해 보았다.
먼저 11종 문학 교과서에 수록된 시조 작품의 총량은 18편이었다. 비상교육과 해냄에듀 교과서에는 사대부 평시조, 기녀 및 전문가객 평시조, 연시조, 사설시조가 모두 수록되었다. 그 외 나머지 9종에는 1-3가지 종류의 시조 작품을 수록하고 있었다.
사대부의 평시조와 연시조에는 이들이 자연과 세상을 바라보면서 나타나는 문학적 감성이 나타난다. 이들의 시조에 나타나는 문학적 감성은 현실적, 효용적 차원에서 문이재도론(文而載道論)의 시대성과 잘 부합된다.
이와 달리 기녀들의 시조는 자기 표현의 욕구가 시적 언어로 표현되었다는 점에서 개인적인 성격이 강하게 나타난다. 이러한 개인성은 기녀 집단의 시대적 정신이면서 동시에 인간 보편의 문학적 감성을 드러내고 있다는 점에서 사대부 시조들과 다르다. 그리고 사설시조는 조선후기 평민집단의 문학적 감성이라는 시대성을 드러내고 있었다. 그래서 현실적이고 일상성이 강한 성격이 잘 나타나고 있다.
11종 문학 교과서에서는 시조의 이러한 시대성을 감안한 학습목표를 제시하지는 않았다. 각 시조 작품들은 대단원이나 중단원의 학습목표, 또는 소단원의 학습목표에 맞게 배치되어 활용되고 있었다. 개정된 교과서에서는 시조문학의 한계를 새롭게 정립하면서 전통문학에 대한 단절을 극복해 나가는 장이 마련되기를 기대해 본다.
먼저 11종 문학 교과서에 수록된 시조 작품의 총량은 18편이었다. 비상교육과 해냄에듀 교과서에는 사대부 평시조, 기녀 및 전문가객 평시조, 연시조, 사설시조가 모두 수록되었다. 그 외 나머지 9종에는 1-3가지 종류의 시조 작품을 수록하고 있었다.
사대부의 평시조와 연시조에는 이들이 자연과 세상을 바라보면서 나타나는 문학적 감성이 나타난다. 이들의 시조에 나타나는 문학적 감성은 현실적, 효용적 차원에서 문이재도론(文而載道論)의 시대성과 잘 부합된다.
이와 달리 기녀들의 시조는 자기 표현의 욕구가 시적 언어로 표현되었다는 점에서 개인적인 성격이 강하게 나타난다. 이러한 개인성은 기녀 집단의 시대적 정신이면서 동시에 인간 보편의 문학적 감성을 드러내고 있다는 점에서 사대부 시조들과 다르다. 그리고 사설시조는 조선후기 평민집단의 문학적 감성이라는 시대성을 드러내고 있었다. 그래서 현실적이고 일상성이 강한 성격이 잘 나타나고 있다.
11종 문학 교과서에서는 시조의 이러한 시대성을 감안한 학습목표를 제시하지는 않았다. 각 시조 작품들은 대단원이나 중단원의 학습목표, 또는 소단원의 학습목표에 맞게 배치되어 활용되고 있었다. 개정된 교과서에서는 시조문학의 한계를 새롭게 정립하면서 전통문학에 대한 단절을 극복해 나가는 장이 마련되기를 기대해 본다.
목차
〈국문초록〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 11종 문학 교과서의 시조 작품 수록 양상
Ⅲ. 문학 교과서 수록 시조의 문학적 감성과 시대성
Ⅳ. 시조의 시대 문학성과 교육적 구현의 문제
Ⅴ. 결론
〈참고문헌〉
〈Abstract〉
참고문헌 (24)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
세계화 시대, 시조의 고유성과 보편성 탐색 -형식 논의로 본 시조의 매력-
우리말글
2020 .12
-
문화적 맥락에서의 시조문학교육 －운초 박재두 시조를 중심으로－
우리문학연구
2020 .10
-
한국어 학습자 대상 시조 교수-학습 모형 연구
시조학논총
2022 .07
-
시조 교육의 양상과 과제 -초등학교 국어교과서 수록 제재를 중심으로-
국어문학
2019 .11
-
현대시조 전후 세대의 불교성 연구
시조학논총
2022 .01
-
설득형 시조의 유형과 논증 구조에 관한 試論
시조학논총
2017 .01
-
미장센을 통한 시조와 영상의 접속과 교육적 제언
어문학
2024 .12
-
현대 시조의 음악성 考
시조학논총
2015 .01
-
현대시조, K-문학으로서의 가능성
한국근대문학연구
2021 .04
-
시조를 활용한 한국어 수업의 실제- 창의적 글쓰기를 위한 시도
외국어로서의 한국어교육
2020 .01
-
한국 현대시조 리듬론 비판적 검토－김상옥을 중심으로－
우리문학연구
2020 .04
-
현대시조 창작교육의 실천적 연구― 연시조의 의미 전개를 중심으로 ―
현대문학이론연구
2015 .01
-
현대불교문학상의 성격과 수상작의 경향 -시조 부분 수상작을 중심으로-
우리어문연구
2024 .01
-
계몽기 · 근대시조 DB의 개선 및 콘텐츠화 방안 연구
시조학논총
2016 .01
-
시조문학으로 읽는 1980년대
시조시학
2021 .03
-
시조문학으로 읽는 1990년대
시조시학
2021 .06
-
1950~60년대와 시조문학
시조시학
2020 .09
-
1970년대와 시조문학
시조시학
2020 .12
-
코로나19 관련 현대시조 연구
우리문학연구
2021 .04
-
현대시조의 민속 수용 양상과 교육
시조학논총
2020 .07
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-811-000998972