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대학생의 논쟁능력과 인식론적 신념 및 비판적 사고 성향간의 관계 탐색
교육심리연구
2008 .09
학습자의 인식론적 신념: 연구의 동향과 과제
열린교육연구
2006 .01
대학만족이 대학생의 개인작인신념에 미치는 영향
진로교육연구
2011 .12
학습자의 인식론적 신념 : 이론적 쟁점과 교육적 의미 탐색
교육심리연구
2012 .03
서사적 텍스트 읽기에 나타난중학생의 독자 신념에 관한 연구
청람어문교육
2016 .01
인식론적 신념과 비판적 사고 성향의 관계구조 및 대학생의 학업성취에 대한 예측력 분석
아시아교육연구
2010 .06
교사경력 및 기관유형에 따른 유아교사의 교육신념 연구
유아교육연구
2004 .01
한국 고등학생의 학습신념 변인 분석을 통한 학습신념의 문화 특수성 규명
아시아교육연구
2001 .03
어떤 논쟁
도서관문화
2006 .01
초등 교사의 과학 교수, 과학 학습, 과학의 본성에 대한 신념
과학교육연구지
2013 .01
학습에 관한 인식론적 신념의 문화 특수성
교육심리연구
1997 .12
여중학생의 인식론적 신념과 비판적 사고 성향과의 관계
교육심리연구
2009 .03
학습공동체를 통한 과학교사의 평가에 대한 신념에 관한 연구
교원교육
2020 .01
예비 과학 교사의 과학, 과학 학습, 과학 교수에 대한 인식론적 신념: 인식론적 신념의 맥락 의존성
한국과학교육학회지
2015 .01
인식론적 신념, 자기조절학습 및 학업성적의 구조적 분석
교육심리연구
2009 .09
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