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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제7권 제4호
발행연도
2003.2
수록면
271 - 289 (19page)

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본 연구는 유아교육기관 운영에 가장 많은 영향을 미치는 관리자들(원장, 원감)이 포트폴리오 평가에 대해 어떻게 인식하고, 교사들이 어떻게 수행하고 있다고 인식하는지 그리고 포트폴리오 수행의 단점을 보완해 줄 수 있는 전자 포트폴리오에 대해 어떻게 인식하는지 알아보기 위하여 수행되었다. 본 연구의 대상은 사립유치원 원장, 원감 115명이다.
설문조사 결과, 첫째 유치원 관리자들은 포트폴리오에 대해 바람직하게 인식하고 있었다. 둘째 유치원 관리자들이 인식하는 교사들의 포트폴리오 수행은 자신들의 인식에 비해 다소 낮기는 하나 바람직한 것으로 나타났다. 셋째 유치원 관리자들은 포트폴리오의 단점을 보완해 줄 수 있는 전자 포트폴리오에 대해 긍정적으로 받아들이고 있으며, 앞으로 실시할 계획 또한 있는 것으로 나타났다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 요약 및 논의
참고문헌
Abstract

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