1. [학위논문] - 김길숙 / 2009 / 가정문해환경과 교실문해환경이 유아의 이야기 이해력에 미치는 영향 / 박사 / 연세대학교 대학원 2. [학술지(정기간행물)] - 김경숙 / 2004 / 유아학급과 유아특수학급의 교실 내 물리적 환경 실태 및 교사간 인식비교 / 특수교육학연구 39 (2) : 221 ~ 243 3. [학술지(정기간행물)] - 김선영 / 2003 / 유치원 교사의「발달적으로 적합한 교육 실제(DAP)」신념에 따른 유아의 사회적 기술과 교실의 구성주의 사회？도덕적 분위기 / 미래유아교육학회지 10 (4) : 229 ~ 252 4. [학술지(정기간행물)] - 김영선 / 2000 / 교실의 물리적 환경구성이 유아의 분류능력발달에 미치는 영향 / 한국영유아보육학 23 : 1 ~ 19 5. [학술지(정기간행물)] - 김영순 / 2010 / 공간 텍스트의 사회문화적 재구성과 공간 스토리텔링－검단과 춘천의 적용사례를 중심으로－ / 인문콘텐츠 19 (19) : 35 ~ 59