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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김미숙 (가야대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제22권 제4호
발행연도
2016.11
수록면
504 - 513 (10page)

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Purpose: The purpose of this study was to identify the mediating effect of self-efficacy in the relationship between emotional intelligence and clinical performance in nursing students. Methods: Data were collected through structured questionnaires between March 1 and March 25, 2016. Study participants were 223 fourth year nursing students in B and K metropolitan city. Data were analyzed using t-test, ANOVA, Scheffe" test, Pearson"s correlation coefficients, and hierarchical multiple regression with SPSS WIN v 18.0. Results: The mean scores of emotional intelligence was 3.85±0.43, self-efficacy was 3.25±0.40, and clinical performance was 3.63±0.51. There were significant positive correlations between emotional intelligence, self-efficacy and clinical performance. There were partial mediating effect of self-efficacy in the relationship between emotional intelligence and clinical performance. Conclusion: In order to enhance nursing students" clinical performance, strategies for intervention development such as stimulating emotional intelligence and motivation by self-efficacy are necessary.
#감성지능 #자기효능감 #임상수행능력 #간호 #학생 #Emotional intelligence #Self-efficacy #Clinical performance #Nursing #Students

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (30)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - Andonian, L. / 2013 / Emotional intelligence, self-efficacy, and occupational therapy students' fieldwork performance / Occupational Therapy in Health Care 27 (3) : 201 ~ 215 google schola [학술지(정기간행물)] - 백민자 / 2013 / 간호대학생의 전문직 자아개념, 임상실습 만족도, 비판적 사고성향이 임상수행능력에 미치는 영향 / Journal of The Korean Data Analysis Society 15 (6) : 3353 ~ 3365 dbpia [학술지(정기간행물)] - Bandura, A. / 1977 / Self-efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change / Psychological Review 84 (2) : 191 ~ 215 google schola [학술지(정기간행물)] - Baron, R. M. / 1986 / The moderator-mediator variable distinction in social psychological research / Journal of Personality and Social Psychology 51 : 1173 ~ 1183 google schola [학술지(정기간행물)] - Burns, P. / 2008 / Competency in new registered nurse graduates : Closing the gap between education and practice / The Journal of Continuing Education in Nursing 39 (2) : 67 ~ 73 google schola

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