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이용수
요약
Abstract
1. 서론
2. ‘인간과 자연의 관계’를 바라보는 관점의 변화
3. 학교지리를 통해 본 ‘인간과 자연의 관계’
4. 결론 : 관계적 감수성을 위한 지리교육
문헌
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