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유치원 종일제 특별활동 실태 및 인식 조사
유아교육·보육복지연구
2012 .01
유아의 방과후 활동 경험과 일상적 스트레스와의 관계
아동학회지
2002 .12
국가수준 유치원 평가에 대한 공ㆍ사립유치원 교사의 인식 비교
열린유아교육연구
2009 .04
유치원 교사의 근무 여건과 전문성 향상 요구 분석
열린유아교육연구
2006 .08
수석교사제에 대한 유치원 교사의 인식 : 유치원 기관유형 중심으로
유아교육학논집
2012 .08
국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도자료에 대한 교사들의 인식
육아지원연구
2010 .06
A Educational Implication on Extracurricular Activities in Korea Child-Care Centers & Kindergartens
한국보육학회지
2012 .09
2007 개정 유치원 교육과정 ‘표현생활영역’의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인식
한국보육학회지
2011 .06
책무성 관점에서 본 유치원 평가에 대한 유아교사의 인식
유아교육연구
2014 .01
유치원 특성화 활동에 대한 부모의 인식 탐
유아교육학논집
2014 .04
「유치원 교육 활동 지도 자료」와「유치원 지도서」의 ‘장애’ 관련 활동 목표와 내용 비교 분석
열린유아교육연구
2012 .04
서울특별시 공·사립 유치원 방과후과정에 대한교사와 학부모의 인식조사
유아교육연구
2015 .01
유치원 교사의 직무 만족도에 영향을 미치는 자아 개념 요인에 관한 연구
아동학회지
2003 .12
유치원 교육과정 운영 현황에 대한 교사 인식 및 요구 : 경기도를 중심으로
유아교육학논집
2013 .02
유아의 유치원 적응에 미치는 영향 : 교사의 지지 변인의 매개효과를 중심으로
한국영유아보육학
2016 .07
공립유치원 교사의 유치원 조직구조 유형에 따른 교직생활 특성 탐구
열린유아교육연구
2008 .10
육아지원기관의 특별활동 이용 현황 및 지출 결정요인 분석
한국보육지원학회지
2014 .01
교권에 대한 유치원과 초등학교 교사의 인식 비교
어린이미디어연구
2012 .04
숲유치원에 대한 예비유아교사와 유아교사의 인식 및 요구도
열린유아교육연구
2012 .10
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