「‘상처’받는 아동의 예방 및 지도를 위한 교사교육」에 대한 토론 : 아동학의 실천적 역할로서 교사인성교육

김온기

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

상처 입은 치유자로서 상담자의 상처 치유 경험과 성장에 관한 내러티브 탐구

이진희 ,  이윤주

한국상담학회 학술대회 논문집

2021 .08

초등교사가 생활지도에서 경험하는 어려움

함은지 ,  황매향

경인교육대학교 교육연구원 교육논총

2017 .01

같은 바다, 다른 사람, 상처는 아문 적이 없었다

이한숙

뉴 래디컬 리뷰

2015 .03

아동복지교사지원사업의 문제점과 개선방향

장영인

한국아동학회 학술발표논문집

2022 .04

초등교사의 상처 경험에 관한 현상학적 연구

이재용

한국초등교육

2016 .12

초등교사의 ADHD 아동 지도과정에 대한 질적 연구

이선주 ,  권호인

한국교원교육연구

2021 .01

영유아 문제행동 지도를 위한 교사교육 프로그램 개발

김희진 ,  박재진

미래유아교육학회지

2020 .01

아동학대 예방과 아동권리인식을 위한 경기도 부모교육 현황 및 정책 시사점

김은희

이슈분석

2022 .04

지도와 정보통신 : 지도를 ‘보다’와 ‘읽다’

박행운

대한지리학회 학술대회논문집

2023 .06

이주아동의 교육권 보장에 관한 연구

이보연

젠더법학

2021 .07

교사-아동관계가 아동의 학교적응에 미치는 영향: 아동 의사소통 능력의 매개효과와 성별 조절효과

노성향

한국보육학회지

2023 .06

교사, 함께 할수록 빛나는

김종훈

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2020 .12

1 장. 누가 왜 교사가 되는가?

김이경

한국교육행정학회 학술연구발표회논문집

2016 .10

보육교사의 인성과 전문성이 아동학대 예방행동에 미치는 주 효과와 상호작용효과

이용주 ,  조숙영

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2022 .05

상처로 말하는 아이들 - 자해

백민정

한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집

2019 .05

지역아동센터 교사 소진이 아동의 학교적응에 미치는 영향 - 교사의 직무만족도와 교사-아동 관계의 매개효과를 중심으로 -

주영선 ,  정익중 ,  안은미 외 1명

한국사회복지학

2020 .02

유아교사의 문제행동지도 관련 국내연구 분석 -학술지 논문을 중심으로

김영아

한국유아교육연구

2019 .01

용기를 잃지 말고 힘내요: 당신의 상처를 어루만져 줄 한마디

김지훈

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2018 .12

[PART 5] 도시재생에 상처 받은 사람들_밀려날 사람들은 밀려나더라

김다린

더스쿠프

2019 .04