셀프리더십과 비판적 사고성향이 간호대학생의 대학생활 적응에 미치는 영향

김명숙

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김명숙 (세명대학교)

저널정보: 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제23권 제2호

발행연도: 2017.5

수록면: 184 - 193 (10page)

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Purpose: This study examined the effects of self-leadership and critical thinking disposition on adaptation to college among nursing students. Methods: A descriptive study was conducted with 325 nursing students using a self-report questionnaire. Data were analyzed using a t-test, one way ANOVA, Scheffė test, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression analysis with SPSS 20.0. Results: The mean score of college adaptation was 3.22. Significant predictor variables affecting adaptation to college were satisfaction in major (ß=.45, p<.001), behavior-focused strategies (ß=.16, p<.001), leadership level (ß=.15, p=.003), and grade (ß=.11, p=.016). The explanation power of this regression model was 32.2% and was statistically significant (F=64.60, p<.001). Conclusion: The results of this study indicated that an effective college adaptation program should be developed by including improvement of satisfaction in major, behavior-focused strategies, and leadership level.

#리더십 #사고 #적응 #간호학생 #Leadership #Thinking #Adaptation #Nursing students

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Baker, R. W., & Siryk, B. (1984). Measuring adjustment to college. Journal of Counseling Psychology, 31(2), 179-189. Choi, Y. H., & Jung, C. S. (2015). Relationship between self-leadership, self-efficacy and empowerment in nursing students. Journal of the Korea Academia-Industrial Cooperation Society, 16(7), 4604-4613. Houghton, J. D., & Neck, C. P. (2002). The revised self-leadership questionnaire: Testing a hierarchical factor structure for self-leadership. Journal of Managerial Psychology, 17(7-8), 672-691. Joung, S. Y., & Kim, J. Y. (2012). Relationships between pre-service kindergarten teacher's self-leadership and problem-solving. Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction, 12(3), 457-477. Jung, T. H. (2005). Effects of self leadership education on college students. The Journal of Korean Education, 32(1), 223-248.

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소속기관 강원대학교

주요연구분야 의약학 > 간호학 TOP 5% 의약학 > 기초의학 > 예방의학·직업환경의학

논문수 32 이용수 12,514

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