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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2018.4
- 수록면
- 129 - 141 (13page)
- DOI
- 10.5934/kjhe.2018.27.2.129
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The purpose of the study is developing program for consumer economic education that can be utilized in economics education aimed at school students. For the development of the program, Three children`s stories by Vera B. Williams was selected; A chair for my mother, Something special for me, & Music, music for everyone. The reasons these tales were selected and utilized in economics education are; First, they have good quality not only for consumer education but also literarily as picture story book and have beautiful illustrations. Second, consumer economic concept is smoothly included. Third, they have high applicability since teachers can easily get translated ones.
Each activity is proceeded following the process; introducing tales, recalling stories introduced in tales, sharing ideas about related consumer economic concepts, extending shared ideas, and applying activity contents to the real life. Programs were composed of 6 activities;`How to save money`& `We share each other based on story `A Chair for my mother`. `The Best Choice` & `Instead of what I give up` based on story `Something special for me`. `I wish to do and I can do`, and `A reward for my labor` based on story `Music, music for everyone`.
Each activity is proceeded following the process; introducing tales, recalling stories introduced in tales, sharing ideas about related consumer economic concepts, extending shared ideas, and applying activity contents to the real life. Programs were composed of 6 activities;`How to save money`& `We share each other based on story `A Chair for my mother`. `The Best Choice` & `Instead of what I give up` based on story `Something special for me`. `I wish to do and I can do`, and `A reward for my labor` based on story `Music, music for everyone`.
목차
Abstract
Ⅰ. 문제제기와 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 교육프로그램 개발과정
V. 결론 및 활용제안
REFERENCES
참고문헌 (38)
참고문헌 신청
안방지 / 2009 / 그림책을 활용한 문학적 접근법 교수전략에 대한 유아교사 인식 및 활용 실태 / 어린이미디어연구 8(1):19~39
Bae, Y. J. / 2000 / A Comparison of Opinions on a Consumer Education Program for the Information Society between the Professionals and the Consumers / Family & Environment Research 38(12):225~239
Flowers, B. / 2001 / Financial Fitness for Life; Shaping Up Your Financial Future (Grades 6-8) / National Council on Economic Education
Han, J. S. / 2003 / Children and Economic Education -Why, When, What, How-. Children Preparing for the Future / 2003 Early Child Education Association of Korean Children Scholarship Conference Book :2~33
Hazen, B.S. / 1983 / Tight Times / Puffins Books
Bae, Y. J. / 2000 / A Comparison of Opinions on a Consumer Education Program for the Information Society between the Professionals and the Consumers / Family & Environment Research 38(12):225~239
Flowers, B. / 2001 / Financial Fitness for Life; Shaping Up Your Financial Future (Grades 6-8) / National Council on Economic Education
Han, J. S. / 2003 / Children and Economic Education -Why, When, What, How-. Children Preparing for the Future / 2003 Early Child Education Association of Korean Children Scholarship Conference Book :2~33
Hazen, B.S. / 1983 / Tight Times / Puffins Books
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