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배예나 (한양대학교) 안미리 (한양대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2018년도 동계학술발표논문지 제22권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
37 - 40 (4page)

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교육 · 학습은 미래사회 부(富)를 창출하는 인간중심의 가치지향적 무형자본을 키울 수 있는 원동력이며, 기술 · 사회의 변화는 미래형 교육 · 학습 환경의 혁신을 촉구하고 있다. 최첨단 학습환경은 학습자의 학업성과를 높이는데 효과적으로 작용하고 있으며, 교육현장에서의 다양한 학습전략 및 핵심 교육기술 도입 활성화를 통해 학습자의 자발적 학습동기가 촉구될 수 있다. 본 연구에서는 제 4차 산업혁명이 도래하고 있는 현 시점에서 디지털배지에 대한 도입 현황 및 해외 우수사례 분석을 통한 유의미한 시사점을 도출하고, 이를 통해 활용적 측면 및 성과적 측면에서 우리나라 미래교육·학습 현장에 효과적으로 적용할 수 있는 방안들을 제시하고자 한다.

목차

요약
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 해외사례 분석
4. 시사점 및 제언
참고문헌

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