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유아의 어휘력과 이야기 이해능력이 마음이론에 미치는 영향
열린유아교육연구
2010 .10
만 5세 읽기능력, 어휘력 및 개인·환경 변인에 따른초등학교 3학년 읽기이해능력과 어휘력
유아교육연구
2013 .01
유아의 개인적 내러티브와 가상적 내러티브의 구조 발달 양상 및 구성요소에 관한 연구
유아교육연구
2005 .01
내러티브 발달 : 유아의 이야기 내용이해 및 꾸미기 능력간의 관계 분석
아동학회지
2007 .04
연령별 반복적 그림책 읽어주기 활동이 유아의 이야기 이해력과 어휘력에 미치는 영향
유아교육연구
2008 .01
유아의 개인적ㆍ가상적 내러티브에 나타난 정신상태 용어, 내러티브 수준, 마음이론, 어휘 수준에 관한 연구
열린유아교육연구
2006 .02
소집단 그림책 읽기 활동이 유아의 개인적ㆍ가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향
열린유아교육연구
2006 .09
만 5세 유아의 읽기능력, 어휘력과 개인,환경 변인이 초등학교 1학년 읽기이해능력과 어휘력에 미치는 영향
아동학회지
2011 .12
한국과 미국 유아들의 개인적ㆍ가상적 내러티브 구조 발달 양상 및 논리적 응집장치 사용의 비교
열린유아교육연구
2006 .04
허구적 이야기에 대한 사회적 타당도 연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
유아의 연령, 성별, 기질과 개인적·가상적 내러티브의 발달수준 및 논리적 응집장치와의 관계
유아교육연구
2009 .01
유아용 이야기 이해력 평가도구 타당화 연구
유아교육연구
2004 .01
L2 초기학습자의 어휘력에 영향을 주는 요인들에관한 구조적 연구
외국어교육연구
2015 .01
수준별 어휘 조정에 따른 한국어 읽기 텍스트 이해도 비교 연구
한국어 교육
2018 .01
유아의 듣기능력과 언어발달과의 상관 연구
언어치료연구
2014 .01
36개월 유아의 기질 및 어휘력이 48개월 유아의 지능발달에 미치는 영향
한국아동학회 학술발표논문집
2019 .11
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