성역할 정체감 유형에 따른 학교적응행동의 차이

최임숙 ,  김충희

교육심리연구

2004 .03

유아의 인지수준에 따른 협동학습의 효과 : 사회적 능력과 자아존중감을 중심으로

이정화 ,  최인수 ,  이수련

아동학회지

2010 .04

아동 후기에서 청소년기에 이르는 성역할발달에 관한 연구 : 성역할 고정관념 , 성역할 이데올로기 , 성역할 정체감 , 자아존중감간의 관계를 중심으로

유가효

아동학회지

1994 .06

또래 유능성, 자아존중감, 교사-유아관계와 유아 행복간의 구조 관계 분석

박민지 ,  김민진

유아교육학논집

2016 .02

성역'이란 말

이오덕

초등우리교육

1993 .07

'성역'이란 말

이오덕

중등우리교육

1993 .07

유아의 사회적 능력에 따른 창의성의 변화 비교

우수경 ,  김호 ,  박숙희

열린유아교육연구

2015 .02

유아의 연령, 모자화 분석을 통한 모자애착, 자아존중감과 또래 유능성의 관계

오연주 ,  김현지 ,  이정수

어린이미디어연구

2015 .04

교사와 어머니가 인식한유아의 성역할 사회화 형성변인 분석

고현 ,  황정련

유아교육연구

2013 .01

어머니의 부모유능감, 부모불안감과 유아의 자아존중감, 행복감이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향

임현주

열린유아교육연구

2019 .10

유아 성교육 프로그램의 구성 및 적용효과

우민정

유아교육학논집

2011 .04

유아의 자아존중감 증진을 위한 프로그램 구성 및 적용 효과

김성숙

열린유아교육연구

2011 .10

유아 자아존중감에 영향을 미치는 개인 내·외적 변인에 대한 연구

최현미 ,  신동주

유아교육연구

2012 .01