지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.2
- 수록면
- 61 - 66 (6page)
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (5)
2011
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구에서는 중학교 컴퓨터 알고리즘 개념 학습에서 어렵게 생각되거나 보충설명이 필요한 개념들을 상위, 하위 관련 개념들로 계층화 시키고, 계층화된 각각의 개념들에 대해 선행조직자 모형을 바탕으로 전자교과서 및 개념메뉴를 설계하였다. 이를 통해 학습자가 전자교과서에서 추상적인 컴퓨터 알고리즘 용어를 학습할 때 간단한 검색동작만으로 그 개념에 관한 경험적 선행조직자와 상위, 하위 및 확장 개념을 동시에 인지할 수 있어 짧은 시간 안에 개념을 정확하고 폭넓게 학습할 수 있을 것이라 기대한다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003289483