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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제21권 제1호
발행연도
2012.1
수록면
39 - 51 (13page)

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언어장애아동 어머니의 양육스트레스에 대한 이해는 부모를 언어치료에 참여시키고 보다 효과적으로 부모교육 및 상담을 제공하는데 있어서 중요한 의미를 갖는다. 본 연구는 기질적 언어장애아동의 어머니 64명과 기능적 언어장애아동의 어머니 62명을 대상으로 두 집단 간 양육스트레스를 비교하고 아동의 연령, 성별, 출생순위, 치료유무, 어머니의 연령, 학력, 종교, 취업여부, 양육효능감이 각 집단 내 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향을 파악하였다. 그 결과, 기질적 언어장애아동 어머니의 양육스트레스가 기능적 언어장애아동 어머니의 양육스트레스보다 통계적으로 유의하게 높았으며, 기능적 언어장애아동 어머니의 경우 아동의 연령이 높을수록, 기질적 언어장애아동 어머니의 경우 학력이 높을수록 양육스트레스가 유의미하게 증가하였다. 이러한 결과는 부모를 치료에 참여시키고 교육 및 상담을 제공할 때 아동의 언어장애 원인에 따른 차이를 고려해야 함을 시사한다.

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