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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.34
- 발행연도
- 2018.10
- 수록면
- 9 - 27 (19page)
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Often as adults we lose something of the freshness, excitement, wonder and joy of faith. As children, we may recall pleasant memories of our relationship with God, an intimacy that as adults we miss and long for. Children can become teachers as adults interact with them in worship, in play, and in exploration of the natural world. Children can teach adults about trust of and dependence on those “wiser” than them, about joy in simple things, about wonder and awe in God’s creation. Children can teach adults about sanctification, the process of learning to grow more and more, deeper and deeper, into one’s relationship with God. By observing, listening to, sitting quietly with, or engaging in imaginative play with a child, adults just might discover something of God and something of who they are in relation to God.
목차
ABSTRACT
Introduction:
Stories of Children’s Encounters with the World
The Journey towards Sanctification in the Christian Life
Fowler, Ricoeur, and Robinson’s Reworking of the Past
Cavalletti and Children’s Spirituality
Implications for Christian Education
Conclusion
References
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