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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2019.5
- 수록면
- 231 - 240 (10page)
이용수
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본 연구의 목적은 특성화고등학교 교사들이 제시하고 있는 플립러닝이 활용되는데 필요한 요구를 조사하는 데 있으며, 이러한 목적을 달성하기 위한 연구문제는 첫째, 특성화고등학교 교사의 플립러닝에 대한 이해 정도는 어떠한가. 둘째, 특성화고등학교 교사의 플립러닝 수업을 위한 연수 요구사항은 무엇인가 로 선정하였다. 연구문제 해결을 위해 부산의 한 특성화고등학교를 선정하여 설문조사를 통해 플립러닝의 활용실태를 조사하고, 그 결과를 기반으로 실제 A학교에서 플립러닝을 실행하는 교사 4인을 대상으로 포커스그룹 인터뷰를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 특성화고등학교 교사들은 플립러닝 수업을 실시할 의향은 높으나 플립러닝에 대한 이해와 경험은 부족하다고 느끼고 있었다. 둘째, 특성화고등학교 교사들은 플립러닝의 기본적인 이해를 돕기 위한 연수가 필요하다고 느끼고 있었으며, 플립러닝 사전학습자료 제작부터 수업, 평가까지 전 과정에서 특성화고등학교 학생들의 동기와 흥미 유발 및 유지에 초점을 맞춘 내용이 필요하다고 인식하고 있었다. 셋째, 특성화고등학교 교사의 플립러닝 수업을 위한 연수를 운영한다면, 특성화고등학교 교사의 플립러닝 이해 정도에 따라 단계별 또는 교사들의 요구에 따른 맞춤식 실습 교육이 이루어지도록 운영하여야 한다. 본 연구는 포커스그룹 인터뷰를 기반으로 하는 질적 연구이므로 연구결과를 일반화 하는데 한계가 있다. 그러나 본 연구는 교육현장에서 새로운 수업모형을 도입하고자 할 때 현장 교사들이 가진 구체적인 요구사항을 반영하여 플립러닝을 위한 지원체제와 교원연수 개발에 기초 자료로 활용할 수 있다는 측면에서 의의를 가진다.
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론
References
참고문헌 (21)
참고문헌 신청
H. J. Meang. Comparative Analysis on Work Values and the Career Maturity of Meister School Students and Specialized High School Students. Journal of Research in Curriculum Instruction. Vol.18 No.3, pp.579-599. 2014
E. H. Jung, H. S. Kang. Analysis of the Vocational High School Curriculum .The Journal of Education Research, Vol.34 No.1. pp.1-40. 2013
U. K. Beak, K. H. Lee. Recent Conditions & Development Tasks of Specialized Commercial High School. The Journal of Business Education. Vol.21, pp.39-61. 2008
K. L. Lee. The effects of professional development programs on social studies teachers' instructional expertise. Master’s thesis, Seoul University. 2014
S. W. Kim, K. R. Lim. Relationships among Self-Regulation, Teaching Presence, Perceived Interaction, and Learning Outcomes in a Flipped Learning Environment: Mediating Effects of Perceived Interaction. Journal and article management system. Vol.28, No.4, pp. 743-766. 2016 DOI:https://dx.doi.org/10.17927/tkjems.2016.28.4.743
E. H. Jung, H. S. Kang. Analysis of the Vocational High School Curriculum .The Journal of Education Research, Vol.34 No.1. pp.1-40. 2013
U. K. Beak, K. H. Lee. Recent Conditions & Development Tasks of Specialized Commercial High School. The Journal of Business Education. Vol.21, pp.39-61. 2008
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