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AI 윤리교육의 필요성과 내용 구성에 관한 연구
인공지능인문학연구
2021 .08
소설 가르치는 로봇 - 생성 AI를 활용한 문학교육 교수‧학습 전략과 사례
비평문학
2023 .12
AI 시대의 도래와 교회의 미래: AI의 현실에 관한 분석과 교회에 끼칠 영향 진단
신학전망
2022 .03
중국 예비교사의 AI 교육에 대한 인식 및 AI 교수효능감 분석
인공지능인문학연구
2024 .04
폴 틸리히의 신학의 관점에서 본 AI 설교의 가능성과 한계
신학논단
2023 .09
중국의 인공지능(AI) 윤리 정책에 관한 연구
중국학
2022 .09
AI 저자의 텍스트를 읽는 인간 독자의 자세: AI 시대의 비판적 문식성
독서연구
2024 .08
AI 시대의 외국어 교육용 AI 분석을 위한 평가지표 구축
선교와 신학
2024 .10
AI 창작 기술에 따른 인공지능 소설의 유형 분석: 『파르마코—AI』, 『지금부터의 세계』, 『길 위 1번지』를 중심으로
현대영어영문학
2024 .05
일본과 중국의 대학 AI 교양 교육 현황 분석 및 제언 - AI 리터러시 교양 교육 중심으로 -
인공지능인문학연구
2021 .01
소설 쓰는 로봇 - ChatGPT와 AI 생성 문학 -
한국문예비평연구
2023 .03
초등 국어과 AI 리터러시 융합 교육을 위한 예비적 고찰
한국초등국어교육
2023 .04
자율 AI 책임에 관한 비판적 연구
윤리연구
2021 .12
AI윤리 지침의 분석 및 대안적 접근
철학연구
2021 .11
AI 리터러시 함양을 위한 국어교육의 탐색- 'AI 기반 융합 혁신미래교육’을 중심으로
인공지능인문학연구
2022 .08
대학생 인식 조사에 기반한 AI 면접 교육 범주 및 내용 연구
한글
2022 .12
생성형 인공지능의 잠재적 위험과 새로운 방향성 모색
윤리연구
2024 .09
AI 리터러시 개념 설정과 교양교육 설계를 위한 연구
어문론집
2021 .03
생성형 AI에 대한 대학생들의 인식 활용방안 연구
종교교육학연구
2024 .03
AI의 탄생, 그 진실과 거짓
인문학연구
2024 .06
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