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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
정진옥 (경인여자대학교) 김수 (연세대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제25권 제3호
발행연도
2019.8
수록면
344 - 356 (13page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

간호대학생을 위한 공감교육 프로그램이 공감능력, 대인관계 능력 및 돌봄에 미치는 효과
정진옥 ,  김수 한국간호교육학회지 2019.08 학술저널

2016

간호대학생을 위한 공감교육 프로그램이 공감, 대인관계 능력 및 돌봄에 미치는 효과
정진옥 간호학과 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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Purpose: This study aimed to develop and evaluate the effects of an empathy education program for undergraduate nursing students. Methods: The study employed a non-equivalent control group pretest-posttest design. A total of 46 nursing students were voluntarily recruited by convenience sampling from senior nursing students from the nursing department of K college in I city, Korea. Participants were divided into two groups, an experimental group of 23 and a control group of 23. The experimental intervention (empathy education program) was conducted from April 19 to May 6, 2016 and consisted of 150-minute sessions, twice a week, for 3 weeks for a total of 15 hours. Results: Participants demonstrated improvements in perspective taking in cognitive empathy, improved empathic concern in emotional empathy, and improved communicative empathy. Analysis of reflective writings identified four theme clusters regarding communicative empathy: improvement of empathic expression, experiencing comfort and healing, improvement of interpersonal relationships, and experience of conflict resolution. Improved interpersonal ability and caring were also identified. Conclusion: The empathy education program improved cognitive, emotional and communicative empathy, and interpersonal skills and care, which are all necessary qualities for nurses.
#간호학생 #프로그램 #공감 #대인관계 #돌봄 #Nursing students #Program #Empathy #Interpersonal relations #Caring

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (30)

참고문헌 신청
Alligood, M. R / 2005 / Professional nursing: concepts and challenges / Elsevier Saunders :271~298 google schola Baron-Cohen, S / 2004 / T he empathy quotient : An investigation of adults with Asperger syndrome or high functioning autism, and normal sex differences / Journal of Autism and Developmental Disorders 34(2):163~175 google schola Kathryn Birnie / 2010 / Exploring self-compassion and empathy in the context of mindfulness-based stress reduction (MBSR) / Stress and Health 26(5):359~371 Crossref Brunero, S / 2010 / A review of empathy education in nursing / Nursing Inquiry 17(1):65~74 google schola Buhrmester, D / 1988 / F ive domains of interpersonal competence in peer relationships / Journal of Personality and Social Psychology 55(6):991~1008 google schola

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