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말을 두고 말해본다
중국조선어문
2017 .03
핀터 극언어의 영화적 전용
신영어영문학
2015 .08
<중개인>에 나타난 핀터의 시간 실험
신영어영문학
2016 .11
일본어의 복수 표지 ‘-たち’의 사용 범위 확대에 대한 고찰 ―트랜스 동아시아적 예비 분석도 겸하여―
일본문화학보
2023 .02
광고 언어의 연구는 언어의 힘에 대한 연구이다
한국어학
2016 .11
A Study on the Relation between Immigrant Language Maintenance and Language Ideology
열린정신 인문학연구
2022 .05
불교의 언어, 불교상담의 언어
대동철학
2017 .12
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
들뢰즈 철학에서 영아 언어 의미 찾기
생애학회지
2023 .06
Harold Pinter’s Language Style with a Focus on Silence and Pause
인문언어
2018 .01
The Effects of Language Difference on L2 Learners’ Language Performance
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
핀터의 정적극 『풍경』: 비언어적 적막과 인물의 내면세계
신영어영문학
2023 .08
공공언어 정책과 교육의 괴리 극복 방안
동악어문학
2023 .02
언어를 아는 것과 언어에 관해서 아는 것 — 외국어 교육의 관점에서
중국어교육과연구
2022 .03
언어 패러다임의 변화와 지역어의 가능성에 대한 시론
코기토
2023 .10
매체 언어 연구의 성과와 과제: ≪사회언어학≫ 수록 논문을 중심으로
사회언어학
2020 .01
중국인 학습자의 한국어 억양 발달 과정에서 나타난 언어 보편성과 모국어 전이-억양의 문법적 기능을 중심으로-
이중언어학
2019 .01
‘언어의 소외’와 ‘과학적’ 언어 연구의 (불)가능성에 대하여 ?1920~1930년대 조선어 연구를 중심으로?
개념과 소통
2022 .06
언어유희에 대하여
현대문학의 연구
2022 .10
대화전략 지도의 가능성에 대한 연구: 언어발달을 중심으로
영상영어교육(STEM Journal)
2015 .01
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