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초등학교 특수학급의 학생자치활동에 관한 자문화기술지
특수교육연구
2022 .04
서울 지역 고등학교 특수학급 학생의 수업과 학교생활 실태: 고등학교 통합교육 내실화를 향한 문제 정의
지적장애연구
2018 .01
일반학교 장애학생 지원을 위한 특수학급 유형의 재구조화
특수아동교육연구
2021 .01
장애학생의 문제행동에 대한 초등 통합학급 교사와 특수학급 교사의 인식과 경험
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .01
특수학급 교육과정 편성?운영 시 기본 교육과정 적용 및 평가에 관한 특수학급 교사의 인식과 활용 실태
특수교육재활과학연구
2021 .01
초등학교 특수학급에서의 장애학생 환경수업 사례
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2018 .12
일반학교 특수학급과 특수학교의 지적장애학생 지원요구 차이 분석
지적장애연구
2024 .06
전국 중학교 특수학급 및 통합학급 수업의 실제 : 중학교 통합교육의 실상과 허상
특수교육
2015 .02
장애학생의 사회적 통합을 위한 다층적 하모니 프로그램이 초등 통합학급 학생들의 친사회성, 또래 수용도와 학급 분위기에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2015 .01
초등 통합학급과 특수학급 장애학생의 가족건강성, 자존감, 학교생활만족이 장애수용성에 미치는 영향
발달장애연구
2023 .03
특수학급 관련 국내 연구 동향 분석
지적장애연구
2022 .09
전일제 특수학급 운영에 대한 중등 특수교사의 인식과 요구
특수아동교육연구
2022 .09
인지적 대인관계 문제해결훈련(ICPS) 프로그램이 초등학교 통합학급 학생의 갈등해결전략, 교우관계, 학급분위기에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2019 .01
특수학교 교사와 특수학급 교사의 장애 학생 읽기 지도 실태 분석
특수아동교육연구
2017 .01
통합학급 적응기간 운영에 대한 중학교 특수학급 교사의 경험 및 지원 요구
특수아동교육연구
2021 .09
온라인 협동학습을 통한 사회성 향상 프로그램이 초등학교 통합학급 학생들의 사회성 기술과 학급분위기에 미치는 영향
특수교육논총
2021 .02
통합학급 적응 기간 운영에 대한 초등학교 특수학급 및 통합학급 교사들의 경험
특수교육논총
2024 .08
중학교 통합학급의 사회적 맥락과지적장애학생을 친구로 지명한또래의 사회적 네트워크 특성의 관련성 비교연구
통합교육연구
2017 .01
통합교육과 특수학급에 대한 초등학교 특수학급 교사의 인식
발달장애연구
2022 .12
통합학급 교사와 특수학급 교사가 인식하는 실천적 지식 내용에 대한 비교 연구
특수아동교육연구
2015 .01
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