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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국아동심리재활학회 놀이치료연구 놀이치료연구 제14권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
45 - 60 (16page)

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본 연구는 모래상자를 활용한 자아성장 집단 프로그램이 장애아동어머니의 양육스트레스에 미치는 효과를 알아보기 위해 실시되었다. 장애인부모회에 소속되어 있는 어머니 중 양육스트레스 검사를 실시하여 점수가 높은 6명을 선정하여 실험집단과 통제집단에 3명씩 무선 배정하였다. 프로그램은 친밀감 형성, 자아발견 및 탐색, 자아수용 및 이해, 자아존중 및 행동촉진, 종결의 단계로 이루어졌으며, 총 10회기로 주 2회 실시되었다. 장애아동 어머니의 양육스트레스는 사전 및 사후, 추후에 실시한 양육스트레스 척도의 점수로, 자아성장은 자아존중감과 자아수용도 검사의 점수로 비교하였다. 전 회기를 녹음하여 프로그램 과정동안 어머니들의 회기 중 언어표현에서의 변화를 분석하였다. 모래상자를 활용한 자아성장프로그램에 참여한 실험집단의 양육스트레스는 감소되었고, 자아 존중감과 자아 수용도는 향상되었다. 추후 평가에서도 스트레스의 감소 및 자아존중감, 자아수용도의 향상은 지속되었다. 또한, 자아성장 프로그램의 진행과정동안 실험집단 어머니의 회기 내 긍정적 언어표현은 증가하고, 부정적 표현은 감소하였다. 본 연구는 소수사례 실험연구로 일반화 하는데 제한점이 있으나, 모래상자를 활용한 자아성장 프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스를 감소시키는데 효과적임을 확인하였다.
#모래상자 활용 자아성장 집단 프로그램 #양육스트레스 #장애아동 #disabled children #parenting stress #sand tray for self-growth

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참고문헌 (31)

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Abidin R. R. / 1990 / Parenting Stress Index (PSI): Charlottesville / Manual Pediatric Psychology Press google schola Belsky, J / 1984 / determinants of parenting: A process model / Child Development 55 : 83 ~ 96 google schola O'shea, D / 2001 / Families and teachers on individuals with disabilities: Collaborative orientations and responsive practices / Allyn & Bacon google schola Phillips, E. L / 1951 / Attitudes towards self and others: A brief questionnaire report / of Consulting Psychology google schola Rosenberg, M / 1965 / Society and the adolescent self-image / Princeton University press google schola

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