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시각장애학교 영어과 교육과정에 관한 교사의 인식 연구
시각장애연구
2015 .09
지체장애학생을 지도하는 시각장애 특수교사의 교직 수행 과정에서의 도전과 지원 요구
한국교원교육연구
2024 .09
코로나19 시대의 일반학교 시각장애 교사의 교직경험 연구
시각장애연구
2021 .01
초점집단면담(FGI)을 통해 알아본 시각장애교육 교사의 전문성 함양 방안
시각장애연구
2023 .06
시각중복장애학생을 가르치는 교사가 겪는 어려움
특수교육연구
2017 .12
교원능력개발평가에 대한 시각장애학교 교사의 수용도와 전문성의 지각 수준 분석
특수교육재활과학연구
2018 .01
세 중등교사 출신 교과교육 연구자의 교직 경험과 전환 경험에 대한 내러티브 탐구
한국교원교육연구
2023 .06
시각장애학교 교사의 학교 안전에 대한 인식
특수교육재활과학연구
2018 .01
시각장애를 가진 사람들에 대한 장애관과 오감교육의 필요성 : 영화 〈천국의 속삭임〉중심으로
장애의 재해석
2021 .12
교원능력개발평가가 시각장애학교 교사의 전문성 신장에 미치는 영향
특수교육재활과학연구
2017 .01
건강장애학생과 건강장애교육에 대한 중등학교 예비교사들의 인식
통합교육연구
2015 .01
교직문화의 연구 동향 분석: 유아교사를 중심으로
미래유아교육학회지
2021 .11
‘시각장애연구’ 학술지의 최근 연구 동향 분석
시각장애연구
2020 .01
교직경력이 청각장애학교 교사의 교육과정과 교수학습에 대한 인식변화에 미치는 영향: 구조방정식 모형의 적합성 탐색
특수교육연구
2016 .12
시각장애학교 교사가 인식하는 실천적 지식 내용, 정향, 구조의 관계 분석
시각장애연구
2016 .12
병원학교 특수교사가 가지는 건강장애학생 및 건강장애학생교육에 대한 경험 및 인식에 관한 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
시각장애유아 통합교육에 대한 보육교사와 유치원교사의 인식 비교 연구
시각장애연구
2015 .06
시각장애 청소년의 코로나19 팬데믹 경험에 대한 질적 연구
시각장애연구
2022 .09
시각중복장애인 평생교육의 새로운 방향에 대한 고찰
시각장애연구
2015 .06
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