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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제14권 제7호
발행연도
2016.1
수록면
37 - 43 (7page)

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본 연구는 신학전공 학생과 비신학 전공 학생간의 기독교인성에 미치는 요인들이 무엇인가를 알아보기 위한 것이다. 여러 가지 기독교인성에 미치는 영향들 중에서도 특별히 개인신상과 대학생활 만족도 중심으로 설문조사하였고, 개인특성변수(성별, 연령, 학년, 동아리 활동 유무, 부모와의 대화시간, 종교, 대인관계 등)와 대학생활만족도가 기독교인성과의 관계와 미치는 영향이 무엇인지, 신학전공 학생과 비신학 전공 학생 간에는 어떤 차이가 있는지, 차이가 있다면 어떤 점에서 차이가 얼마나 있는지를 설문지를 분석하여 연구하였다. 본 연구를 통하여 신학과 학생이 비신학과 학생들보다 높은 기독교인성의 덕목이 무엇인지와 기독교인성에 영향을 미치는 요인들을 제시하였다.
#기독교인성 #대학생활 #만족도 #신학전공 #대인관계 #christian character #college life #satisfaction #christian theology major #Interpersonal relationship

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박은민 / 2012 / 대학생을 위한 인성교육 프로그램 효과 / 한국콘텐츠학회 논문지 12(7):497~509 dbpia 김소연 / 2012 / 한국 대학생들의 인성교육을 위한 채플 활성화 방안 / 기독교교육정보 (34):181~209 google schola Hye-Ryun, Yang / 2006 / A Stuy to Facilitate the Character Education at College Level / Korean Women's Culture Society Journal 15:1~26 google schola Gyeon-Bae, Min / 2002 / Measures of Relieve anxiety for College Student through the Bible Education / The Gospel and Praxis 5(3):242~260 google schola 박행님 / 2015 / 대학생들의 신앙인식에 대한 주관성 연구 / 복음과 실천신학 35:74~100 google schola

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