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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오한나 (원광보건대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제18권 제8호
발행연도
2024.11
수록면
171 - 178 (8page)
DOI
10.21184/jkeia.2024.11.18.8.171

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본 연구는 치위생과에 재학 중인 학생들을 대상으로 자기주도적 학습능력과 문제해결능력이 전공만족 도에 미치는 영향을 확인하여 전공만족도를 향상시킬 수 있는 방안을 마련하기 위한 기초자료로 제공하고자 시행하였다. 자료 수집은 전북지역에 위치한 3개 대학의 치위생과 219명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 기술통계, 일원배치분산분석, 상관분석 그리고 다중회귀분석을 통해 다음과 같은 결론을 도출 하였다. 첫째, 치위생과 학생들의 자기주도적 학습능력은 3.59점, 문제해결능력은 3.56점, 전공만족도는 3.70점이었다. 둘째, 일반적 특성에 따른 자기주도적 학습능력과 문제해결능력, 전공만족도는 학점과 대학 생활만족도가 높을수록 높게 나타났다. 셋째, 전공만족도와 자기주도적 학습능력, 문제해결능력의 상관관 계를 분석한 결과 두 변수 모두 전공만족도와 양의 상관관계를 보였다(p<0.001). 넷째, 전공만족도에 영향을 미치는 요인을 살펴본 결과, 자기주도적 학습능력 β=.576, 대학 생활만족도(β=.276), 문제해결능력(β =.155) 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 하여 전공만족도를 높일 수 있는 방안 마련을 위한 기초자료를 제시하였으며, 전공 만족도에 미치는 영향요인을 파악하는 반복 연구과 자기주도적 학습능력을 고려한 프로그램의 개발을 제언한다.
#Major Satisfaction #Self-directed Learning ability #Problem-solving Ability #Dental Hygiene Student #College Life Satisfaction #전공만족도 #자기주도적 학습능력 #문제해결능력 #치위생과 학생 #대학 생활만족도

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 연구 방법
III. 결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
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요약

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