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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제10호
발행연도
2018.1
수록면
367 - 377 (11page)

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예비보건행정가의 사내기업가정신 교육에 의료서비스 디자인씽킹 교수법을 적용하고 공감 능력 향상 효과를 확인하고자 한다. 대구광역시 일개 대학의 보건행정과 2학년 학생 41명을 대상으로 2018년 3월부터 6월까지 총 15주간 의료서비스 디자인씽킹을 적용한 후 사전-사후 설문조사를 실시하였다. 주요 결과로써 예비보건행정가들의 공감 능력 향상 효과는 공감적 상상하기와 공감적 각성하기에 긍정적 효과가 있는 것으로 나타났다. 특히 남학생과 만 20-25세의 경우, 긍정적 효과가 나타났다. 예비보건행정가의 공감 능력 향상을 위해 학년별 의료서비스 디자인씽킹 프로그램 개발에 대한 추가 연구가 필요하다.
#Medical Service #Design Thinking #Empathy Ability #Intrapreneurship #Creative Education #Preliminary Health Administrators

목차

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박미화 / 2017 / 간호대학생의 간호전문직관과 비판적 사고성향이환자안전에 대한 태도에 미치는 융 복합적 영향 / 디지털융복합연구 15(11):317~327 dbpia 장금성 / 2018 / 국내 의료서비스디자인연구 동향분석 / 간호행정학회지 24(1):85~96 dbpia 최은미 / 2018 / 보건의료 특성화 방향에 대한 창의실용 융복합 교육과정을 위한 연구- 일개 대학을 중심으로 - / 디지털융복합연구 16(6):283~295 dbpia 이은주 / 2018 / 사회초년기 종합병원간호사의 감성지능과 융·복합 간호업무환경이 간호업무성과에 미치는 영향 / 디지털융복합연구 16(5):351~359 dbpia 박정혜 / 2017 / 신규간호사 이직 감소 전략: 이직원인과 이직의도를 중심으로 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 7(8):833~842 dbpia

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