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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국통합교육학회 통합교육연구 통합교육연구 제3권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
87 - 106 (20page)

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본 연구는 영상자료 활용이 비장애아동의 장애아동 수용태도에 미치는 효과를 알아보기 위한 실험연구로써, 대상은 특수학급이 설치되어 있지 않은 구미시 G초등학교의 3학년과 5학년 4개 일반학급 아동 120명이며, 2개반은 실험집단, 2개반은 통제집단으로 편성하여 진실험설계를 하였다. 본 연구는 영상자료 프로그램을 6주간에 걸쳐 매주 2회 총 12회기 동안 3학년 5학년 실험집단의 각 교실에서 적용하엿으며, 장애아동에 대한 비장애아동의 수용 태도 척도는 국립특수교육원(1997)의 통합교육의 효율적인 운영방안 연구에서 비장애아동의 장애아동에 대한 태도를 조사하기 위해 사용한 설문지 '나는 장애를 가진 친구와 이렇게 지내고 싶다'를 활용하였다. 자료처리는 영상자료 적용전과 후의 수용태도변화를 개인생활, 학교생활, 사회생활면에서 분석하기 위해 독립표본 t검증을 실시했으며, SPSS Version12.2 프로그램을 활용하여 통계 처리하였다.
#비장애아동의 수용태도 #개인생활 #학교생활 #사회생활 #Non-disabled Children's Attitude #Personal life #School life #Social life

목차

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참고문헌 (12)

참고문헌 신청
Esposito, B. B. / 1983 / Changing attitudes of preschool children toward handicapped person / Exceptional Children 49 : 361 ~ 362 google schola Fortini, M, E. / 1987 / The effects of contact with handicapped children attitudes by their nonhandicapped peers / America Journal of Mental Deficiency 87 : 78 ~ 81 google schola 곽지영 / 1994 / 장애아동에 대한 또래 집단의 태도조사 연구 / 석사 / 연세대학교 google schola 권오기 / 2001 / 통합교육 영상자료 활용이 일반아동의 장애아 수용 태도에 미치는 효과 / 석사 / 대구대학교 특수교육대학원 google schola 김성자 / 2000 / 장애아동에 관한 영상자료의 활용이 초등학교 아동의 태도변화에 미치는 효과 / 석사 / 대구대학교 특수교육대학원 google schola

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