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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2016.1
- 수록면
- 59 - 76 (18page)
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The purpose of this paper is to suggest a way culture and language can be learned together. Tang (2006) says that a categorical approach to culture is not ideal to teach culture and language simultaneously and that other ways are superior. However, considering the development of digital technology in the 21st century, and students’ consequent exposure to different cultures, it is not necessary to categorize culture although cultural categorization can enhance language proficiency. This paper suggests an approach utilizing The Big Bang Theory (= BBT, Cendrowski, 2015) as a way to assist EFL teachers. Four college level students read the script of BBT, and were asked five questions: 1) what was difficult to understand? 2) what was surprising? 3) why do you think it is rated as number one? 4) what do you recognize in US lifestyles? and 5) how can you teach culture and language together? The participants agreed that second language learning could not be possible without knowledge of culture. Also the participants were surprised to see the cultural aspects of BBT and that they could understand Americans’ preference. From these findings, we can conclude that culture functions as a context for language learning and that cultural categorization is not necessary.
목차
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참고문헌 (35)
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American Council on the Teaching of Foreign Languages / 1999 / Standards for foreign language learning in the 21 century / American Council on the Teaching of Foreign Languages
Aparisi, M. C. / 2007 / Revista: Converstaión sin barreras [Magazine: Conversation without barriers] / Vista Higher Learning
Baum, L. F. / 1900 / The wonderful wizard of Oz / George M. Hill
Blanco, J. / 2007 / Imagina: Español sin barreras [Imagine:Spanish without barriers] / Vista Higher Education
Bueno, K. A. / 2009 / Got film?: Is it a readily accessible window to the target language and culture for your students? / Foreign Language Annals 42(2):318~339
Aparisi, M. C. / 2007 / Revista: Converstaión sin barreras [Magazine: Conversation without barriers] / Vista Higher Learning
Baum, L. F. / 1900 / The wonderful wizard of Oz / George M. Hill
Blanco, J. / 2007 / Imagina: Español sin barreras [Imagine:Spanish without barriers] / Vista Higher Education
Bueno, K. A. / 2009 / Got film?: Is it a readily accessible window to the target language and culture for your students? / Foreign Language Annals 42(2):318~339
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