메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제15권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
157 - 168 (12page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
This study was intended to analyze elementary preservice teachers' formation of teaching beliefs through physical education student teaching experiences. To achieve this research goal, the participants of this study was conducted on 63 elementary preservice teachers who are senior at the C national university of education. After writing experience diary they were divided into positive group and negative group. Then the participants of this study were selected 3 student teachers as the positive group and 3 ones as the negative group. The group interview was conducted to 6 participants, and the interview was recorded and transcribed with the permission of the participants. Collected through group interview data were used for inductive categorical analyses after coding process. Data were constantly verified sincerity and morality related to data collection and the process of data analysis. Results of the collected data in this study are as follows; Domain of the elementary preservice teachers' deference of teaching beliefs were classified in learner management, classes environment, curriculum, teaching methods and interaction with colleagues. However, the solution strategies between positive and negative groups have differences. Deference causes of one's teaching beliefs were classified in aspect of individual internal, classes environmental, and interactional. This study suggested that it is necessary to develop preservice elementary teacher education based on the field and magnify experience of physical education classes reflecting the results of this study.
#physical education student teaching #teaching beliefs #elementary preservice teachers

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
Ajzen, I. / 1988 / Attitudes, personality and behavior / Dorsey Press google schola Curtner-Smith, M. D. / 1996 / The impact of an early field experience on PTs conceptions of teaching / Journal of Teaching in Physical education 15 : 224 ~ 250 google schola Ennis, C. D. / 1990 / The influence of teacher value orientation on curriculum planning within the parameters of a theoretical framework / Research Quarterly for Exercise an google schola Ennis, C. D. / 1991 / Value orientations: A description of teachers; goals for student learning / Research Quarterly for Exercise and Sport 62 : 33 ~ 40 google schola Ennis, C. D. / 1992 / The role of value orientation in curricular decision making: A rationale for teachers' goals and expectations / Research Quarterly for Exercise and Spo google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0