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미적 체험과 창의적 발상을 매개하는 표현지도 방법 연구: 2022 개정 미술과 교육과정 내용을 중심으로
미술교육연구논총
2024 .08
2022 개정 초등학교 체육과 교육과정의 표현 영역 신체활동 예시 및 성취기준 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2023 .06
예비 초등교사의 표현활동 인식 및 교수전문성 발달과정 연구
한국초등교육
2016 .01
초등 교사들의 창의적 표현활동 학습경험에 관한 연구
성인계속교육연구
2020 .01
초등학생이 경험한 창의적 체험활동의 의미와 교육과정적 함의
초등교육연구
2024 .07
초등 창의적 체험활동 연구동향 분석
교육혁신연구
2015 .01
초등학교 표현 활동(무용) 지도에 필요한 교사의 역량
문화예술교육연구
2016 .02
비사범대 출신 중등 예비체육교사의 표현 영역에 대한 인식 연구
한국체육교육학회지
2023 .10
초등 문학교육에서 시 창작 활동의 개선 방향- 2015 국어 교과서의 ‘감각적 표현’과 ‘비유적 표현’을 중심으로 -
청람어문교육
2024 .07
자기표현 능력 향상을 위한 화법교육 방향 -초등학교 저학년을 대상으로-
새국어교육
2021 .01
초등 수업 관찰 사례 분석 : 수업정상화를 위한 시사 탐색
한국초등교육
2017 .01
COVID-19 상황의 초등 체육교과 표현 영역 관련 연구 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2024 .06
개념 기반 교육과정에 근거한 초등학교 정보교육 수업 설계 방안 탐색
컴퓨터교육학회 논문지
2025 .02
자연미술 작품을 활용한 초등 환경미술교육 지도 방안
한국초등교육
2018 .01
초등학교 인성 함양 중심 미술 표현활동 방안- 존중과 협동을 중심으로 -
미술교육연구논총
2018 .01
예술을 통한 인성수업 모델 개발: 가면 만들기를 통한 중학생의 페르소나 인식
미술과 교육
2020 .10
중학교 국어 교과서의 ‘문학적 표현 교육’에 대한 비판적 고찰
한국어문교육
2019 .01
FGI를 통한 초등 여학생의 체육활동 참여 경향과 의욕 증진 방안
한국체육교육학회지
2015 .02
초등학교 체육과 ‘표현’ 영역 수업 활성화를 위한 교사의 역할
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2019 .01
초등학교에서 실행하는 창의적 체험활동 교육과정에 나타난 교육적 의도 탐색
초등교육연구
2024 .07
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