이비즈니스 지식기반 사회에서의 가상현실을 활용한 온라인교육 비즈니스 모델에 관한 연구

강성민; 장용석

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자료유형: 학술저널

저자정보: 강성민 장용석

저널정보: 중앙대학교 한국전자무역연구소 전자무역연구 전자무역연구 제6권 제3호

발행연도: 2008.1

수록면: 25 - 52 (28page)

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가상현실 기술의 가장 큰 특징은 실시간 상호작용이다. 최근의 연구에 의하면 학습자의 참여를 증가시키기 위해 다양한 교육 분야에서 가상현실 시뮬레이션을 사용하고 있으며, 그로인하여 각 교육 분야의 기본 개념에 대한 이해가 향상되었고 또한 학습자들이 흥미를 가지고 교육에 적극적인 참여를 하고 있다는 결과가 계속 나오고 있다. 이에 본 연구에서는 이비즈니스 지식기반 사회에서의 학습방식의 변화를 알아보고, 가상현실의 개념과 그 범위 그리고 적용되고 있는 분야 등을 살펴보고 좀 더 세부적으로 가상현실을 구성하는 요소들에 대해 관련 문헌의 검토를 통해 연구하였다. 그리고 교육전문가들을 대상으로 한 설문조사 기반의 실증적인 연구를 통하여 가상현실을 활용한 온라인 교육 비즈니스 모델이 차세대 교육산업의 비즈니즈 모델로 사업 타당성이 있는지에 대하여 분석하였다. 이를 위해 가상현실을 활용한 교육 비즈니스 모델을 정의하였고 가상현실을 활용한 온라인 교육 비즈니스 모델에 대한 SWOT 분석을 통해서 전략적 이슈 도출을 실시하였다.

#가상현실 #교육 비즈니스 모델 #온라인 교육 #오프라인 교육 #Virtual Reality #Educational Business Model #Online Education #Offline Education

참고문헌 (21)

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Antonietti Alessandro / 2000 / To see a painting versus to walk in a painting:an experiment on sense-making through virtual reality / Computers & Education 34 (3-4)

Bricken Meredith / 1993 / Summer Students in Virtual Reality: A Pilot Study on Educational Applications of Virtual Reality Technology, Virtual Reality Applications and Explorations / Ac

Burdea G. / 2003 / Virtual Reality Technology / John Wiley, NewYork

Furness T.A. / 1993 / Cobwebs in a Virtual Attic / CSERIAC Gateway 4 (3)

Lanier Jaron / 1989 / Virtual Reality: A Status Report, Cyberarts: Exploring Art and Technology / San Francisco: Miller Freeman

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이 논문의 저자 정보

강성민

소속기관 중앙대학교

주요연구분야 사회과학 > 무역학

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장용석

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주요연구분야 사회과학 > 무역학

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