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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 복지상담교육연구 제5권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
129 - 152 (24page)

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본 연구의 목적은 아동학대의 실태를 파악하여 아동학대 유형은 어떠하며, 피학대경험 아동의 대처방식은 어떻게 하는가를 알아본 후에 이에 대한 대책방안을 제시하는 것으로 하였다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해서 M시 초등학교 5․6학년 353명의 아동들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구 설문조사는 2015년 10월 5일부터 2015년 10월 24일까지 20일 동안 실시되었으며, 통계처리는 통계 패키지(SPSS 12.0) 프로그램과 ANOVA 및 T-test 를 이용하여 실시하였다. 본 연구를 조사 분석한 결과, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 부모에 의한 학대유형 중에 아동들이 가장 많이 경험하고 있는 학대는 방임으로 조사되었으며, 다음으로 정서적 학대, 신체적 학대 순으로 나타났다. 둘째, 아동학대에 대한 대처방식은 “그냥 가만히 있거나 꾹 참는다.”의 무반응적 대처방식이 가장 높게 나타났다. 다음으로 회피적 대처방식, 공격적 대처방식, 대인원망적 대처방식, 자기위안적 대처방식 순으로 나타났다. 본 연구 결과를 기초로 하여 아동학대를 예방하기 위해서 다음과 같은 제언을 한다. 첫째, 아동을 방임으로부터 보호하기 위해서 ‘방과 후 프로그램’을 적극 활용해야한다. 둘째, 아동학대를 사전에 예방하기 위하여 ‘부모교육 프로그램’이 개발되어야 한다. 셋째, 모든 국민이 아동학대에 관해 인식하고, 이를 신고하는 것은 국민적 의무라는 인식의 전환이 필요하다.
#방임 #신체적 학대 #정서적 학대 #방과 후 프로그램 #부모교육 프로그램 #the neglect #physical abuse #emotional abuse #the program after the class #a parent education program

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참고문헌 (32)

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곽영숙 / 1989 / 아동학대 / 한국아동학대예방협회 google schola 고성혜 / 1989 / 아동이 평가한 부모의 정서적 아동학대에 관한 연구 / 대한가정학회지 27(3):170~172 google schola 高性蕙 / 1992 / 兒童虐待 槪念規定 및 兒童虐待에 대한 母·子女의 知覺性向 google schola 김미경 / 1988 / 아동학대의 개념과 원인 / 한양대 정신건강연구 google schola 김아다미 / 2001 / 아동의 학대경험이 자아존중감과 스트레스 대처방식에 미치는 영향 google schola

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