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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국제한국어교육학회 한국어 교육 한국어 교육 제15권 제1호
발행연도
2004.1
수록면
209 - 231 (23page)

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The purpose of this article is to propose a method for integrated Korean language teaching by using newspaper articles. By means of the newspaper-based teaching in Korean language education, 1) foreign learners are able to naturally approach Korean; 2) they are exposed to Korean society and culture at the same time; 3) authentic materials having plenty of information can be utilized; 4) it is easy to let them have inner motivations of their own interest in learning Korean; 5) newspapers are useful materials to drill them in reading strategy; 6) learners are taught Korean comprehensively; and 7) they can learn Korean by the key-sentence approaching method without difficulty. Since foreign learners find newspaper articles difficult, teachers have to select articles for class taking the following into consideration: 1) learners' capacities to learn; 2) the length of an article; 3) topics to hook their interest; 4) topics to help them understand the society and culture of Korea; 5) various types of newspaper and their colorful contents; and 6) topics as current as possible.
#신문 #newspapers) #통합적 언어 교육 #integrated language teaching) #실제 자료 #authentic materials) #기사 선정 #selection of articles)

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/ 1986 / vehicles for teaching ESOL with a cultural focus : 130 ~ 136 google schola / 1989 / Designing Tasks for the Communicative Classroom : 118 ~ 132 google schola / 1994 / Teaching by Principles : 283 ~ 318 google schola / 1996 / Teaching Reading Skills in a Foreign Language : 5 ~ 30 google schola / 1997 / 국어교육의 원리와 방법 : 261 ~ 282 google schola

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