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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국협동조합학회 한국협동조합연구 한국협동조합연구 제35권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
115 - 143 (29page)

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본 논문은 기본법협동조합의 교육현황을 고찰하고 해결해야 할 과제들을 논의한다. 기본법협동조합의 교육은 대부분 단기 공모방식에 의한 중앙정부 및 지자체의 교육비 지원 하에 시민단체들에 의해 수행되어 왔으며, 주로 설립지원과 협동조합원론 위주로 교육이 이루어져 왔다. 정부의 교육홍보지원으로 협동조합 수는 단시일에 급속히 증가하였으나 운영율과 자립율은 기대에 크게 미치지 못하여, 협동조합교육지원방식의 문제점과 시민단체조직에 의한 교육의 한계가 노정되고 있고, 본 논문은 협동조합교육 전문인력, 연구, 교육시설 및 교육자료, 일반대중의 협동조합에 대한 인식 문제 등을 해결되어야 할 과제들로 정리하였다. 이 과제들을 해결하기 위해서는 협동조합교육 추진체계 정비 및 지원방식 개선, 각 지역의 대학을 활용한 시민단체의 인적⋅물적자원 한계 보완, 협동조합연구 지원 강화, 연합회 조직 활성화와 교육기능의 단계적 이양, 학교에서의 협동조합교육 확대 등이 필요함을 논의하였다.
#협동조합교육 #협동조합기본법 #협동조합연합회 #Cooperative Education #Framework Act of Cooperatives #Trade Association of Cooperatives

목차

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/ / http://www.arizmendiarrieta100.com/en/library/ / / http://www.coop.gov / / http://www.mondragon-corporation.com/eng/about-us/ / / http://www.rochdalepioneersmuseum.coop/about-us/the-rochdale-principles/ / / http://www.sbiz.or.kr/cop/usr/busiGuide/busiGuide.do

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