메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국열린교육학회 열린교육연구 열린교육연구 제16권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
57 - 75 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 교직 과목을 이수중인 예비교사들의 일반적 도덕판단력과 교직상황에서의 도덕판단력을 살펴보고, 두 가지 도덕판단력이 도덕적 동기화와 어떤 관련성이 있는지를 탐색하는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위해 서울시내 2개 대학의 사범대학생들과 교직을 이수중인 학생 총 224명을 대상으로 한국판 도덕판단력 검사(KDIT), 교사용 도덕판단력 검사(TTMR)를 실시하고 교사역할개념에세이를 수집하였다. 교사의 역할지각은 도덕적 딜레마 상황에서 다른 가치들보다 도덕적 가치를 우위에 놓을 수 있는지에 관한 도덕적 동기화 개념과 관련된다. 본 연구의 결과 학년이 올라감에 따라 도덕판단력 점수와 교직상황에서의 도덕판단력 점수가 모두 의미 있게 상승하였다. 그러나, 학생의 성별 및 전공은 두 가지 도덕판단력과 관계가 없는 것으로 나타났다. 에세이를 토대로 전문직업인으로서 교사의 역할에 대한 학생들의 지각을 분석한 결과 교과, 학생, 사회의 세 영역으로 역할의 범주가 구분되었다. 교과 영역에서는 교과전문가로서의 역할이, 학생 영역에서는 학습전문가, 인성교육자, 코치의 역할이, 마지막으로 사회 영역에서는 전문직업인의 역할이 중요하게 부각되었다. 다섯 가지 역할 중 교과전문가와 코치의 역할을 지각하는 예체능계열의 학생의 비율이 다른 계열 학생의 비율보다 낮은 것으로 나타났다. 한편, 인성교육자의 역할을 지각한 학생과 그렇지 않은 학생 사이에 일반적 도덕판단력과 교직도덕판단력의 차이가 존재하지 않았다. 이러한 결과는 교사가 인성교육자로서 자신의 역할을 인식하는 것과 현실의 윤리적 문제를 해결하는 능력을 갖추는 것이 별개의 사안이며 두 가지 도덕적 역량을 함께 길러주는 교원양성교육이 필요함을 시사한다.
#교사 도덕성 #도덕판단력 #교직도덕판단력 #교사역할지각 #도덕적 동기화 #teachers' morality #moral judgment #teacher's moral reasoning #teacher's role concept #moral motivation

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (33)

참고문헌 신청
Bebeau, M.J / 1990 / Using classroom assessment to improve instruction in ethical decision making: Two data-based examples. Paper presented at the annual meeting of the American Educa google schola Beijaard, D. C / 2000 / Teachers' perceptions of professional identity: An exploratory study from a personal knowledge perspective / Teaching and Teacher Education 16 : 749 google schola Chang, F. Y / 1994 / School Teacher's Moral Reasoning, Moral Development in the Professions: Psychology and Applied Ethics / Lawrence Erlbaum Associates google schola Chang,F.Y / 1993 / The development of a test of teacher's moral reasoning / 박사 / University of Minnesota google schola Gilligan, C / 1982 / In a difference voice.Cambridge / Harvard University Press google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0