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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제44호
발행연도
2010.1
수록면
25 - 47 (23page)

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KIM, SUNHYO. 2010. 10. 30. The Teaching Methods of Lexical Collocations for Japanese Learners of Korean. Bilingual Research 44, 25-47. This paper makes clear the teaching methods to express Korean lexical collocations for Japanese learners of Korean. In the basis of the lists of Korean lexical collocations, these are classified 5 types according to the characteristics of structures which are translated into Japanese. 1st type has the same structure between Korean and Japanese, 2nd type is translated into different nouns and 3rd type different verbs. 4th type has different nouns and verbs both of them, or different syntactic structures. 5th type consists of Korean words that have no in Japanese. For Japanese learners can study Korean lexical collocations efficiently, contrastive linguistics will be useful to them. (Seoul National University)
#일본어권 학습자 #Japanese learners) #연어 #collocations) #어휘적연어 #lexical collocations) #대조언어학 #contrastive linguistics)

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참고문헌 (41)

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Bahns,J / 1993 / Lexical collocations: a contrastive view, ELT Journal 47-1 / Oxford University Press google schola Benson, M. / 1997 / The BBI Dictionary of English Word Combinations / John Benjamins Publishing Company google schola Cowie,A.P / 1981 / The Treatment of Collocations and Idioms in Learners’Dictionaries / Applied Linguistics 2 : 223 ~ 235 google schola Cruse,D.A / 1986 / Lexical Semantics / Cambridge University google schola Firth,J.R / 1957 / Papers in Linguistics 1934-1951 / Oxford University Press google schola

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