Atypical Visual-Scan Paths of Emotion Recognition in Young Adults with Attention-deficit/hyperactivity Disorder Tendency

신은빈; 이장한

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자료유형: 학술저널

저자정보: 신은빈 이장한

저널정보: 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제21권 제2호

발행연도: 2019.1

수록면: 611 - 626 (16page)

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The purpose of this study is to investigate the deficient emotion recognition capability by examining atypical face visual-scan paths to facial regions (eyes, nose, mouth) in young adults with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) tendencies. Two hundreds and ninety two participants were divided into two groups, ADHD tendencies group (n=22) and non-ADHD tendencies group (n=19) according to adult ADHD self-report scale. Participants were instructed to passively view facial expressions in visual-scan path task with eye tracking and selected one of 4 emotions (happy, angry, fearful, sad) in emotion recognition task. Mean dwell time to each facial region, mean reaction time and accuracy of responses for each facial expression were measured. The result showed that ADHD tendencies group had significantly lower accuracy in negative emotions and needed longer time to decide the answer than non-ADHD tendencies group. And ADHD tendencies group gazed shorter to eyes than non-ADHD tendencies group in negative emotions. Therefore, shorter gazing to eyes in individuals with ADHD tendencies can lead to lower accuracy of emotion recognition. These results suggest that it is helpful for ADHD people to encourage to direct their eye gazes for accurate emotion recognition in social contexts.

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Adler, L. A. / 2004 / Clinical presentations of adult patients with ADHD / The Journal of Clinical Psychiatry 65(3):8~11

Agnew-Blais, J. C. / 2016 / Evaluation of the persistence, remission, and emergence of attention-deficit/hyperactivity disorder in young adulthood / JAMA Psychiatry 73(7):713~720

Andrade, B. F. / 2012 / Social information processing of positive and negative hypothetical events in children with ADHD and conduct problems and controls / Journal of Attention Disorders 16(6):491~504

백선숙 / 2017 / 대학생의 공감과 불안, 사회적 지지가 대학생활 적응에 미치는 영향 / Journal of The Korean Data Analysis Society 19(5):2841~2852

Baran Tatar, Z. / 2015 / The relationship between emotion recognition and the symptoms of attention deficit and impulsivity in adult patients with attention deficit hyperactivity disorder / Turkish Journal of Psychiatry 26(3):172~180

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