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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Dorothy Zhao (Nanjing University)
저널정보
강원대학교 인문과학연구소 Journal of Humanities Therapy Journal of Humanities Therapy Vol.10 No.2
발행연도
2019.12
수록면
151 - 163 (13page)
DOI
10.33252/jht.2019.12.10.2.151

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It is revealed that belief conflict is the root of the inevitable thought problem of a growing number of college students. Acknowledged as a new paradigm to solve people’s thought problems, philosophical practice provides the possibility for the solution to the problem of belief, and among the practice of which, it turns out that group counseling is more appropriate for numerous college students. Therefore, it serves as the prime method to identify and resolve conflicting beliefs among college students. Based on Socratic group counseling, this article aims to clarify the concept, eliminate misunderstandings and deviations in college students’ thoughts through the analysis of cases of college student’s thought therapy in case of philosophy department of Anhui university, and make further exploration of application value of Socratic dialogue in college students’ thought therapy.

목차

Abstract
1. The Root of thought Problem: Belief Conflict
2. Thought Therapy for College Students
3. Case Study of Thought Therapy for College Students
References

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-001-000281155