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The structure and characteristics of the university community that create violence and human rights violations in the university and make it difficult to respond to the demands and movements of university members to prepare for the implementation of human rights in the university before and after the 2018 #Metoo M ovement. I n this r ega rd, it i s necessa ry to examine the p rocedural principles of the government, response policies, agencies, and problem-solving processes, and seek directions for improvement. Therefore, the purpose of this study is to investigate the violence and human rights violation in the university and to identify the specific relationships, situations, and other characteristics of the community, and to specify the issues of intervention to solve community problems.
What is needed is to understand the nature and vulnerability of the university community and the nature and vulnerability of the victims, rather than identifying the frequency and nature of individual incidents such as violence and sexual harassment. This study examines the characteristics of the majors that reproduce human rights violations by correlating the violence and human rights violations between professors and students and the effects on student-student violence. It is necessa ry to ana lyze how i t a ffects the occurrence and type o f the violence and human rights violation in university campus. These factors can also be understood through the process of resolving violence and human rights violations. By ana lyzing the factors that cause the consequences of leaving the community, we can identify the structure that maintains violence and human rights violations in university campus. In addition, through an in-depth analysis of the process of resolving violence and human rights violations within the university, the institutional, human and structural limitations that prevent obstacles to solving violence a nd h uma n rights v iola tions in t he university community will be addressed. It will be possible to explore the direction and specific measures for countering violence and human rights violations.
Under the recognition of these problems, this study analyzes social conditions that are favorable to human rights violations through the investigation of actual conditions on violence and human rights violations in universities, and based on empirical studies on the relief situation in case of damages. I would like to propose a systematic improvement plan for concrete procedures for human rights violations and changes in the culture of violence in university campus.

목차

[표지]
[목차]
표 차례
그림 차례
[머리말]
[국문요약]
[제1장 서론]
제1절 연구 배경 및 필요성
제2절 선행연구 검토
제3절 연구 내용 및 방법
[제2장 대학 공동체와 대학 내 폭력 및 인권침해 대응정책의 변화]
제1절 대학 내 폭력 및 인권침해의 개념화와 대학 공동체
제2절 대학 내 폭력 및 인권침해 해결을 위한 사안처리절차의 구축과 변화
제3절 소결
[제3장 실태조사를 통해 본 대학 내 폭력 및 인권침해 경험과 대응]
제1절 응답자 특성 및 대학생활에 대한 인식
제2절 인권침해 상황에 대한 문제 진단과 해결 욕구
제3절 인권 침해 경험과 대응
제4절 소결
[제4장 심층면접을 통해 본 대학 내 폭력 및 인권침해와 대응정책]
제1절 대학 내 폭력 및 인권침해의 현황과 발생구조 진단
제2절 대학 내 폭력 및 인권침해 대응정책의 작동과 문제점
제3절 소결
[제5장 실태조사 결과의 함의 및 개선 방안]
제1절 실태조사 결과의 함의 및 개선의 방향
제2절 대학 폭력 및 인권침해 방지를 위한 정책 제언
[참고문헌]
[Abstract]
[부록]

참고문헌 (0)

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