메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임채광 (대전신학대)
저널정보
대한철학회 철학연구 철학연구 제153집
발행연도
2020.2
수록면
349 - 377 (29page)
DOI
10.20293/jokps.2020.153.349

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
슈타이너는 세상이 거대한 유기체이며 인간은 거대한 유기체적 우주에 대한 작은 소우주로 생각하였다. 인간은 장구한 기간 동안 토성기, 태양기, 달기를 거쳐 현재의 지구기로 분화되면서 발달해 왔다. 이와 같은 분화과정은 사람 몸의 구성과 기질, 삶의 방식에 영향을 주면서 진화해 왔다. 몸은 신체와 에테르체, 아스트랄체 그리고 자아로 구성되어 있으며 이에 따라 우울질, 점액질, 다혈질, 담즙질 총 4가지의 기질이 형성되며, 생체원리를 지배한다고 보았다. 교육은 인간의 존재의 원리에서 벗어남으로 인해 고통과 곤란함에 직면한 대상에게 본질에 상응하는 삶을 살도록 회복과 치유를 돕는 일이다.
치유와 회복의 교육학은 인간에 내재한 기능과 원리를 살리고 회복시키는 것으로부터 시작한다. 현실의 객관적 경험세계가 통제하는 과학과 교육의 지배로부터 벗어나 영적 세계 즉, 원상(Urbild)의 소리를 듣고 현실에 구현하는 일이다. 치유교육은 우선 이론과 지식의 지배에서 벗어나 자연을 모방하며, 박제화되고 무감각화된 무의식의 배후에 존재하는 영적 세계의 지향을 발견하고 접목시키는 일이다. 동시에 생명과 자연을 경외하는 교육이 바로 치유와 회복의 교육이자 인간의 존재론적 본질에 대한 각성이라 볼 수 있을 것이다.
#슈타이너 #인지학 #발도르프학교 #인간학 #존재론 #Steiner #nthroposophy #Waldorfschule #Anthropology #Ontology

목차

논문개요
I. 머리말
II. 슈타이너 그리고 인지학
III. 몸의 4구성체론
IV. 육체, 정신 그리고 영혼의 문제
V. 4기질론과 교육
VI. 치유로서의 교육
VII. 맺음말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
김유라 / 2012 / 슈타이너의 인지학적 관점에서 본 유아교육론 구성 google schola 김유라 / 2014 / 슈타이너의 인지학에 기초한 발도르프교육이 한국의 생태유아교육에 주는 시사점 고찰 / 어린이문학교육연구 15(4):501~517 google schola 김종인 / 1997 / 안트로포조피 철학과 루돌프 슈타이너의 건축에 관한 연구 / 대한건축학회 논문집 13(2):49~59 google schola 루돌프 슈타이너 / 2001 / 신지학 / 물병자리 google schola 루돌프 슈타이너 / 2003 / 오이리트미 예술 / 물병자리 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

슈타이너의 인지학적 건축론을 적용한 발도르프 유치원 실내 공간 계획에 관한 연구
정수정 ,  공순구 한국실내디자인학회 학술대회논문집 2019 .05
A Study on the Color Characteristics Applied to Waldorf School Classroom in Healing Views
Dong Jun ,  Shin ,  Joo Yun 외 1명 AIC 2017 Jeju 2017 .10
치유 관점에서 발도르프학교 교실 색채 특성에 관한 연구
신동준 ,  김주연 Archives of Design Research 2018 .02
루돌프 슈타이너의 교육사상에 기초한 발도르프학교의 유아예술교육 연구
권종애 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2018 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-010-000472555