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저자정보
김민석 (국립부곡병원) 서상수 (국립부곡병원) 김양태 (계명대학교)
저널정보
대한생물치료정신의학회 생물치료정신의학 생물치료정신의학 제26권 제2호(통권 제58호)
발행연도
2020.6
수록면
144 - 153 (10page)

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Objectives：The purpose of this study is to evaluate the effect of a school-based social skills training program on the social decision-making of children and adolescents and to assess plan for effective school-based mental health services.
Methods：It was performed school-based social skills training (n=46, 7 sessions) in elementary and middle school students. Evaluations were conducted before and after the application of the program using a ultimatum game and dictator game, in order to identify changes.
Results：Before social skills training program (SSTP), the younger students showed higher acceptance rates of unfair offers than the older students in ultimatum game (UG) [at 9:1 offers 0.79±0.08>0.55±0.12 (p=0.001); at 8:2 offers 0.81±0.11>0.59±0.11 (p=0.001)]. the rejection rates of unfair offers in UG significantly increased after SSTP[at 9:1 offers 0.64±0.19→0.43±0.18 (p=0.001) ; at 8:2 offers 0.67±0.16→0.54±0.16 (p=0.046) ; at 7:3 offers 0.83±0.20→0.65±0.12 (p=0.001)]. the rejection rates of unfair offers in UG significantly increased at happy and at neutral facial expression of proposers after SSTP[happy facial expression condition, at 9:1 offers 0.89±0.12→0.68±0.19 (p=0.001) ; at 8:2 offers 0.82±0.19→0.72±0.14 (p=0.001) ; at 7:3 offers 0.99±0.07→0.92±0.17 (p=0.040] [neutral facial expression condition, at 9:1 offers 0.71±0.20→0.54±0.13 (p=0.001) ; at 8:2 offers 0.61±0.18→0.52±0.06 (p=0.001) ; at 7:3 offers 0.91±0.13→0.83±0.12 (p=0.001)]. the amount of money offered as a proposer in dictator game significantly increased after SSTP [3989.1±1952.3→4742.5±371.1, (p=0.012)].
Conclusion：The social skills training program positively influences the social decision-making. The school-based social skills training program can be expected to have positive results in school-based mental health services. Future investigation is needed to validate the long term effects of this program.
#Social skills training #Social decision-making #Ultimatum game #Fairness #사회성 증진 프로그램 #사회적 의사결정 #최후통첩게임 #공정성

목차

서론
연구 방법
결과
고찰
참고문헌

참고문헌 (33)

참고문헌 신청
배은경 / 2015 / 한국 공공 아동청소년정신건강서비스의 변천 - 정신건강증진을 위한 과제 / 정신건강과 사회복지 43(2):283~312 dbpia Hendren R / 1994 / Mental health programmes in schools / World Health Organization google schola 김현주 / 2010 / 청소년기 교우연결망 변화에 관한 연구: 생활역량을 중심으로 / 미래청소년학회지 7(2):87~109 dbpia 송영명 / 2011 / 한국 청소년의 교우관계 결정요인 분석 : 자아개념, 부모관계, 교사관계, 교우스트레스를 중심으로 / 한국교원교육연구 28(1):91~112 Crossref Demaray MK / 2005 / The relationship between social support and student adjustment : A longitudinal analysis / Psychol Sch 42:691~706 google schola

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