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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
채혁수 (영남신학대학교)
저널정보
장로회신학대학교 기독교사상과 문화연구원 장신논단 장신논단 Vol.52 No.2
발행연도
2020.6
수록면
187 - 210 (24page)
DOI
10.15757/kpjt.2020.52.2.008

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이 연구는 헨리 나우웬(Henri J. M. Nouwen)의 생애와 영성을 살펴보며 영성교육적 적용점을 찾아보고자 한 시도이다. 그는 죽었지만, 여전히 그와 동시대를 살았고 또 살아가는 우리에게 그가 던지는 깨달음의 가르침과 메세지, 그리고 무엇보다도 그 자신이 살았던 거룩한 삶의 모습들은, 불의와 적절히 타협하며 빛과 소금으로서의 정체성을 잃은 채 살아가는 오늘날의 우리, 그리스도인들에게 대답하기 불편한 질문이 되고 있다. 그러나 그럼에도 불구하고, 그의 생애와 영성을 다시 살펴보는 것은 예수의 성육신과 자기 비우심처럼, 미련없이 미동부의 명문대학 교수직을 버리고, 약하고 소외된 사람들과 공동체를 이루고 그들과 목회하며 살다 간 그의, 아는 것을 실천했고, 글이 아닌 삶으로 복음을 전했던 모습이 영성교육을 시도하는 우리에게 큰 울림을 주고 있기 때문이다.
이 글은 다음과 같은 구성을 가진다. Ⅰ장의 논문의 서론을 거쳐, Ⅱ장에서 헨리 나우웬의 생애를 단계별로 살펴 볼 것이다. 그의 삶의 객관적 궤적, 또 그 자신이 평가하는 그의 삶, 그리고 학계의 평가 속 그의 삶의 분기들을 중심으로 그의 생애를 따라가 보려한다. Ⅲ장에서는 그의 영성을 살펴볼 것인데, 그의 영성의 특징들, 한계점들, 그 근본동기, 그리고 시사점들을 중심으로 알아볼 것이다. 그러면, 이렇게 알아본 그의 생애와 영성을 우리는 어떻게 우리 삶에 적용시킬 수 있을 것인가? Ⅳ장은 그의 생애와 영성의 현장화로 영성교육의 적용점들을 찾아보려고 한다.
#헨리 나우웬 #영성교육 #심미적 접근 #성육신 #자기 비움 #Henri J. M. Nouwen #Spiritual Education #Aesthetic Approach #Incarnation #Self-Emptiness

목차

한글초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 헨리 나우웬(1932~1996)의 생애
Ⅲ. 헨리 나우웬의 영성
Ⅳ. 헨리 나우웬의 생애와 영성을 바탕으로 한 기독교 영성교육적 적용
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
양금희 / 2010 / “어린이 영성(Children’s Spirituality)” 연구의 어린이 영성 이해와 어린이 영성교육에 관한 연구 / 장신논단 (38):457~480 dbpia 오방식 / 2006 / 헨리 나우엔에게 있어서의 기도, 공동체, 사역의 관계성 연구 / 장신논단 27:301~333 dbpia 오방식 / 2019 / 리처드 백스터의 천상적 관상을 위한 묵상방법에 대한 연구 / 장신논단 51(5):303~327 dbpia 유해룡 / 2009 / 영성과 영성신학 / 장신논단 (36):304~331 dbpia 채혁수 / 2017 / 종교개혁자 루터에게 나타난 기독교교육적 함의- 예수의 인자 자의식과 성도의 자아정체성을 중심으로 - / 신학과 실천 (57):451~478 google schola

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