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논문 기본 정보
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- 저널정보
- The Academy of Korean Studies THE REVIEW OF KOREAN STUDIES THE REVIEW OF KOREAN STUDIES Volume 12 Number 1 (March 2009)
- 발행연도
- 2009.3
- 수록면
- 59 - 73 (15page)
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This paper examines how European social studies textbooks deal with the Korean War. The Korean War is not only a major Korean topic covered in foreign textbooks, but it is also an important historical event for European countries as tensions rose in the face of the entrenchment of the Cold War. This paper divides Europe into three regions: Western Europe, Eastern Europe, and other European countries. The analysis shows that instead of three different views on the Korean War based upon region, each country has a different emphasis and way of narrating. Textbooks are an important medium in which official ideology and politics are reflected. Even if various perspectives on the Korean War exist, the mainstream view of each country, which is expressed in the textbooks, reflects the knowledge approved by the state.
목차
Introduction
Western European Countries: UK, France, and Germany
Eastern European Countries: Russia, Poland, and the Szech Republic
Other European Countries: Denmark, Italy, and Sweden
Conclusion
References
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