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고려대학교 스페인 라틴아메리카 연구소 스페인라틴아메리카연구 스페인라틴아메리카연구 제12권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
161 - 185 (25page)

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본 연구는 스페인어에서 언어적 공손의 특징에 대한 고찰을 목적으로 한다. 공손은 언어적 행위를 조절하는 원칙 중 하나이므로 화자들은 체면위협행위의 위험을 공손하게 완화하고자 노력하는데, 그럼에도 불구하고 근본적으로 화자의 사회적 체면을 위협할 수 있는 화행이 존재하며, 그 중에는 거절도 포함된다. 거절을 수행함에 있어 유용한 의사소통전략에 대해 인지하는 것은 온전한 스페인어 화자로서 적절하게 행동하기 위해 필수적이다. 이에 대한 몰이해는 의사소통의 실패나 인종・문화에 대한 편견의 고착을 야기할 수 있기 때문이다. 그러므로 본 연구는 ELE 수업에서 거절 전략에 대한 교수-학습의 필요성을 강조하고 또한 제공이나 초대를 적절하게 거절하는 형식을 제시하고자 한다.

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