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자료유형
학술저널
저자정보
김지민 (서울대학교 아동가족학과) 유안진 (서울대학교 아동가족학과)
저널정보
대한가정학회 대한가정학회지 대한가정학회지 제43권 제1호
발행연도
2005.1
수록면
177 - 189 (13page)

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This study investigated 3- and 5-year-old preschoolers' stress coping strategies depending on tasks, and whether preschoolers' stress coping strategies in each task depended on their temperament types. Subjects were 96 3- and 5-year-old preschoolers selected from three day-care centers in Seoul, Kounggi. A Parent Temperament Questionnaire for preschooler was used, and the coping strategies which each preschooler showed in task with perceived controllable, task with perceived uncontrollable were recorded by a video camera. Preschoolers' stress coping strategies recorded by a video camera were transcribed and analyzed according to the categories the researcher generated. Data were analyzed by paired t-tests and t-tests. As a results, there was a significant differences in preschoolers' stress coping strategies depending on the tasks and a significant temperament type difference in the preschoolers' stress coping strategies in each task.
#과제 #기질 #스트레스 대처 전략

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