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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김현주 (경남대학교 유아교육과) 제경숙 (경남대학교 유아교육과)
저널정보
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 한국보육지원학회지 제14권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
63 - 85 (23page)

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Objective: The goal of this study is to examine child care center teachers'awareness of parents through a metaphor analysis. Methods: Metaphorical expressions and reason-statements were collected from 276 teachers. Metaphor analysis was used through categorizing and assorting by meanings. Results: The teachers' metaphorical image expressions of parents were analyzed by using 13 metaphorical expression words and 3 categories which included, influence on teacher's attitudes, parent-teacher relationships, and parents' attitudes. Metaphorical image expressions that had a high ratio were 'a companion' and 'a client.' First, child care center teachers had images of parents that parents provide courageous energy to them, and images of clients who demand service instead of being parents. Second, child care center teachers had images of parents that parents cooperate with teachers for the sake of their children. Third, child care teachers had images of parents that parents need help with their children. Conclusion/Implications: This study suggests that teachers will be able to positively correct their awareness of cooperative parent-teacher relationships by reviewing their metaphorical expressions of parental images.
#a metaphor analysis #parental images #teachers of child care centers

목차

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권미량 / 2005 / 보육시설에서 부모의 갈등과 적응 유형에 대한 사례연구 / 생태유아교육연구 4(1):1~21 google schola 권미량 / 2014 / 유아교육기관의 부모와 교사의 관계성 탐색 / 유아교육연구 34(4):281~302 dbpia 김금옥 / 2015 / 어린이집 영아반 교사와 영아 어머니의 역할 및 상호 관계에 대한 영아반 교사와 영아반 어머니의 인식 / 열린부모교육연구 7(2):33~52 dbpia 김보영 / 2013 / 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원 교사의 어려움 / 한국보육지원학회지 9(6):73~106 dbpia 박은혜 / 2013 / 유아교사론 / 창지사 google schola

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