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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안재영
저널정보
대한공업교육학회 대한공업교육학회지 대한공업교육학회지 제41권 제2호
발행연도
2016.9
수록면
24 - 47 (24page)

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이 연구의 목적은 산학일체형 도제학교의 컨설팅 요구를 분석하여 산학일체형 도제학교의 안정적인 운영에 요구되는 시사점을 제시하는 것이다. 이를 위해 산학일체형 도제학교 1, 2차 학교 총 60개교의 도제사업 담당 교원을 대상으로 컨설팅 요구조사를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 산학일체형 도제학교 담당 교원들은 컨설팅 9개 영역 전반에 걸쳐서 컨설팅 요구가 있었으며 ‘학생 평가 및 신직업자격 평가`, ‘프로그램 개발 및 학교 교육과정 편성·운영 계획 수립`, ‘기업 선정 및 관리`, ‘도제반 편성 및 학생 관리`, ‘교수·학습 활동 및 교재 개발‘에 대한 컨설팅 요구가 상대적으로 높았다. 둘째, 도제학교 운영 현황별로 컨설팅 요구의 차이가 있었다. 사업단 유형별로는 거점학교와 공동실습소형이 단일학교형보다 대체로 컨설팅 요구가 높았다. 도제 프로그램 시간별로는 ‘1400시간 이상`과 ‘1200~1400시간`이 ‘1200시간 이하`인 경우보다 대체로 컨설팅 요구가 높았다. OJT 운영 방식별로는 구간정시제가 주간정시제보다 대체로 컨설팅 요구가 높았다. 이상의 결과에 따라 산학일체형 도제학교의 안정적인 운영을 위해서는 학교 교육과정의 정상적인 운영을 고려하여 도제 프로그램 시간을 적절하게 조절하여 개발할 필요가 있고 도제 프로그램과 학교 교육과정이 원활하게 운영될 수 있도록 사전에 학사일정을 수립하고 OJT 운영 방식을 설정해야 한다. 또한 사업단 내 참여학교 간의 유기적인 협력이 필요하다.
#산학일체형 도제학교 #컨설팅 #consulting #demands analysis survey #vocational education and training high schools participating the apprentice system #요구 분석

목차

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강경종 / 산학일체형 도제학교·유니테크사업 시범운영…‘일과 학습 병행’제도 확대 추진, 과제와 전망 google schola 고용노동부 / 2015 / 현장 중심의 직업교육이 확대된다. 보도자료 google schola 고용노동부 / 2015 / 고교단계 일학습병행제「산학일체형 도제학교」전국 60개 특성화고로 본격 확대된다. 보도자료 google schola 관계부처 합동 / 2015 / 일학습병행제 확산 방안 google schola 교육부 / 2015 / 초·중등학교 교육과정 총론(교육부 고시 제2015-80호) google schola

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