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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.9
- 수록면
- 127 - 136 (10page)
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이 프로젝트는 전자공학과관련 학과의 필수 교과목인 ‘전자회로’에서 PBL을 수행한 결과이며, 제품을 설계하고 제작하는데 주안점을 두었다. 제품을 만들어 보는 경험은 많은 공학교육관련 프로그램에서는 중요한 주제이며, 실제로 경험이 있는 엔지니어를 요구하는 취업시장에서도 큰 경쟁력을 가지고 있다. 본 연구에서는 아날로그 전자회로는 물론 디지털이론, 마이크로프로세서와 C 언어 등 다양한 교과목의 내용을 통합하고, 공학적인 설계능력을 배양하도록 문제를 구성하였다. 팀활동을 강조하였으며 브레인스토밍을 통하여 다양한 아이디어를 제안하고, 개발하고자 하는 장치의 타당성을 검토하였다. 적외선 방출기 및 검출기, 그리고 마이크로프로세서를 이용하여 모터와 디스플레이를 제어하는 하드웨어를 최종적으로 구현하는 것을 목표로 하였다. 강의중심 수업과 비교하여 강의평가의 결과는 매우 우수한 편이었으며, 특히 PBL 만족도의 경우 학생들은 협업(Collaboration)의 항목에 가장 긍정적으로 답변하였다.
목차
ABSTRACT
1. 서론
2. 본론
3. 결론
References
참고문헌 (9)
참고문헌 신청
최정원 / 2017 / PBL로 수업하기(Problem-Based Learning / 학지사
강인애 / 2016 / PBL의 실천적 이해 - PBL 수업을 위한 길라잡이 / 문음사 :15~47
O. Ortiz / 2012 / Project-based Service Oriented Projects as a Way to Learn and Apply Analog Electronics / American Society for Engineering Education
H. R. Underwood / 2019 / Improving Experience with a Metal Detector Project for Electromagnetics / American Society for Engineering Education, 2019 ASEE Annual Conference & Exposition
J. Kim / 2012 / An Ill-Structured PBL-Based Microprocessor Course Without Formal Laboratory / IEEE Transactions on Education 55(1):145~153
강인애 / 2016 / PBL의 실천적 이해 - PBL 수업을 위한 길라잡이 / 문음사 :15~47
O. Ortiz / 2012 / Project-based Service Oriented Projects as a Way to Learn and Apply Analog Electronics / American Society for Engineering Education
H. R. Underwood / 2019 / Improving Experience with a Metal Detector Project for Electromagnetics / American Society for Engineering Education, 2019 ASEE Annual Conference & Exposition
J. Kim / 2012 / An Ill-Structured PBL-Based Microprocessor Course Without Formal Laboratory / IEEE Transactions on Education 55(1):145~153
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