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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박수정 홍혜인
저널정보
한국교육행정학회 교육행정학연구 敎育行政學硏究 第33卷 第2號
발행연도
2015.7
수록면
369 - 391 (23page)

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이 연구는 학교정보공시 자료의 활용실태를 신문기사를 중심으로 분석함으로써 학교정보공 시 자료의 활용 특성을 파악하고, 학교정보공시제에 대한 시사점을 도출하는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위하여 학교정보공시제가 출범한 2008년부터 2014년까지 국내 종합일간지 에 발표된 학교정보공시 자료 활용 기사 175편을 수집, 분석하였다. 분석 결과, 학교정보공시 제가 안정적으로 정착됨에 따라서 신문기사 속 인용된 학교정보공시자료가 점차 교육정책 평 가나 교육현상에 대한 문제제기 등 다양한 목적을 위해 사용되는 것으로 나타났다. 이를 통 해 학교정보공시제가 단순 정보 제공 이상의 기능을 수행하고 있으며, 학교정보에 대한 알 권리 충족뿐만 아니라 국민의 교육문제에 대한 이해와 참여 확대에 기여하고 있음을 알 수 있다. 그러나 ‘교육 결과’에 편중된 학교정보공시 자료가 주로 학교 간, 지역별 비교의 방법으 로 보도되어 왔다는 점에서 학교서열화, 개인정보보호 위반, 사실왜곡의 문제점 또한 드러났 다. 이는 공시된 학교정보 활용과 관련해서도 적절한 기준과 지침이 필요함을 시사한다.

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