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공교육 기독교사들의 기독교사로서의 정체성 형성 과정에 관한 연구
기독교교육정보
2016 .06
기독교 대안학교 교사들이 인식하는 학교 공동체의 의미 탐색
신앙과 학문
2020 .01
기독교 대안학교 교사들이 인식하는 교사 전문성의 의미와 성장 방식
기독교교육 논총
2020 .01
기독교 대안학교 교사 육성을 위한 교육적 제언
기독교교육정보
2015 .03
기독대안학교의 고등학교 수학교육에 대한 연구 : 교육과정의 재구성 제안을 중심으로
신앙과 학문
2018 .01
기독교대안학교의 유형별 교육철학 및 교육과정에 관한 연구
기독교교육 논총
2024 .06
4차 산업혁명 시대의 기독영어교사 핵심역량 탐색
신앙과 학문
2019 .01
예비기독교사의 감성지능, 의사소통능력 및 리더십 역량 분석
성경과 신학
2019 .01
‘대안학교 등록제’ 도입에 따른 변화와 기독교대안학교의 나아갈 방향
신앙과 학문
2024 .03
기독교대안학교 초임교사들의 성경적 교육과정 재구성 경험
신앙과 학문
2021 .01
기독교 상담 코칭 시각에서 바라본 기독 교수의 소명과 역할 인식: Q분류(Qsorting) 인터뷰 자료를 중심으로
신앙과 학문
2022 .09
기독교수의 소명에 관한 주관성 연구
생명과 말씀
2021 .12
기독예비 유아교사 교육을 위한 제언
기독교교육 논총
2017 .01
기독유아교사가 경험한 기독교 유아교육과정에 대한 탐구
기독교교육 논총
2020 .01
기독청소년의 공동체의식에 영향을 주는 요인
복음과 실천
2019 .04
학교 내 안전교육에 대한 초·중·고등학교 교사들의 인식 차이
인문사회과학연구
2016 .01
언어네트워크 분석을 활용한 ‘교사’ 연구동향 분석 : 한국과 미국의 기독교교육 비교연구
기독교교육정보
2018 .12
기독 대학생의 복지태도 영향요인
복음과 실천
2025 .03
인구 전망에 따른 기독교학교의 미래분석
장신논단
2015 .03
세계시민교육에 대한 기독교사 인식
기독교교육정보
2023 .09
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